teoria de sistemas Unidad_1C - ua_de
Páginas: 18 (4411 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2016
Teoría de Sistemas
Dr. Juan C. Ozores
1
Introducción
¿Qué es la Teoría de Sistemas?
2
La Teoría de Sistemas es un campo interdisciplinario de la ciencia que
estudia la naturaleza de los sistemas complejos, en la naturaleza y en
la sociedad.
Más específicamente, es un marco de trabajo con el cual podemos
analizar y/o describir cualquier grupo de objetos que actúan
concertadamente paraproducir algún resultado.
3
Unidad 1
TGS y Enfoque de Sistemas
4
Bibliografía
Teoría General de Sistemas - John P. Van Gigch
Capítulos 1 a 3
5
Temario
Enfoque de la Ciencia Clásica
Enfoque de la Teoría General de Sistemas
Conceptos de Sistemas
Dominio y propiedades de los sistemas
Mejoramiento de Sistemas y Diseño de Sistemas
Aspectos del Enfoque de Sistemas
El artede lo general y lo particular
6
Enfoque de la Ciencia Clásica
Criterio Analítico-mecanicista
Reduccionismo
Aplicación del segundo principio de Termodinámica
Problemas en la aplicación
7
Criterio analítico-mecanicista
El pensamiento analítico es el proceso por medio del cual se
descompone cualquier problema que se desee explicar. Las
explicaciones del comportamiento y laspropiedades del todo, se
obtienen mediante las explicaciones y las propiedades de las partes.
Es Analítico, porque procede por análisis (del todo a las partes y de lo
más complejo a lo más simple)
Es Mecanicista porque el principio de la relación causa-efecto se
considera suficiente para explicar un fenómeno
Debido a que se consideraba que la causa era suficiente, no se
necesitaba nadamás para explicar el efecto. Consecuentemente, la
búsqueda de las causas estaba libre del ambiente: se empleaba lo que
se denominó “razonamiento de sistema cerrado”.
8
Reduccionismo
Es una doctrina que sostiene que para estudiar los sistemas, pueden
considerarse sus elementos separadamente y encontrar en niveles
inferiores de descomposición las explicaciones de sus
comportamientos. Es uncomplemento natural para el pensamiento
analítico-mecanicista, pues promueve una simplificación extrema de lo
que es, por definición, complejo.
9
El criterio analítico-mecanicista tuvo éxito en la explicación de
fenómenos del mundo físico, pero no logró explicar satisfactoriamente
las propiedades de los sistemas en los campos biológico, conductual y
social.
El método analítico no fueadecuado para el estudio de los sistemas
que deben ser tratados bajo un criterio holístico: la existencia de
totalidades irreductibles.
10
Aplicación del segundo principio de Termodinámica
Termodinámica es la parte de la física que estudia las relaciones entre
el calor y las restantes formas de energía. Se basa en los
denominados Principios de Termodinámica, que fueron enunciados a
partir de laexperiencia.
Puede formularse el segundo principio de varias formas, una de las
cuales indica que la entropía es una medida de probabilidad y por
tanto, un sistema “cerrado” tiende al estado de distribución más
probable.
11
Se formulaban las leyes de manera que excluyeran los efectos debidos
al ambiente.
Un sistema “cerrado” es aquel que no tiene ambiente, o, dicho de otra
forma, notiene intercambio con el ambiente (nada entra y nada sale,
excepto energía). Un término que, en ocasiones, se utiliza como
sinónimo es el de sistemas “aislados”. Sin embargo, un sistema
aislado no puede intercambiar ni siquiera energía.
Para muchos autores de TGS, sólo el universo en su conjunto puede
ser considerado un sistema “cerrado”, y el concepto de sistema
“aislado” es solamente unacreación abstracta, debida a los
termodinamistas del siglo XIX.
12
La tendencia hacia la máxima entropía o la distribución más probable,
es la tendencia al máximo desorden.
En todos los procesos irreversibles la entropía debe aumentar. Por
tanto, el cambio de entropía en sistemas “cerrados” es siempre
positivo: hay continua destrucción de orden.
Por lo tanto, en un sistema “cerrado” la...
Dr. Juan C. Ozores
1
Introducción
¿Qué es la Teoría de Sistemas?
2
La Teoría de Sistemas es un campo interdisciplinario de la ciencia que
estudia la naturaleza de los sistemas complejos, en la naturaleza y en
la sociedad.
Más específicamente, es un marco de trabajo con el cual podemos
analizar y/o describir cualquier grupo de objetos que actúan
concertadamente paraproducir algún resultado.
3
Unidad 1
TGS y Enfoque de Sistemas
4
Bibliografía
Teoría General de Sistemas - John P. Van Gigch
Capítulos 1 a 3
5
Temario
Enfoque de la Ciencia Clásica
Enfoque de la Teoría General de Sistemas
Conceptos de Sistemas
Dominio y propiedades de los sistemas
Mejoramiento de Sistemas y Diseño de Sistemas
Aspectos del Enfoque de Sistemas
El artede lo general y lo particular
6
Enfoque de la Ciencia Clásica
Criterio Analítico-mecanicista
Reduccionismo
Aplicación del segundo principio de Termodinámica
Problemas en la aplicación
7
Criterio analítico-mecanicista
El pensamiento analítico es el proceso por medio del cual se
descompone cualquier problema que se desee explicar. Las
explicaciones del comportamiento y laspropiedades del todo, se
obtienen mediante las explicaciones y las propiedades de las partes.
Es Analítico, porque procede por análisis (del todo a las partes y de lo
más complejo a lo más simple)
Es Mecanicista porque el principio de la relación causa-efecto se
considera suficiente para explicar un fenómeno
Debido a que se consideraba que la causa era suficiente, no se
necesitaba nadamás para explicar el efecto. Consecuentemente, la
búsqueda de las causas estaba libre del ambiente: se empleaba lo que
se denominó “razonamiento de sistema cerrado”.
8
Reduccionismo
Es una doctrina que sostiene que para estudiar los sistemas, pueden
considerarse sus elementos separadamente y encontrar en niveles
inferiores de descomposición las explicaciones de sus
comportamientos. Es uncomplemento natural para el pensamiento
analítico-mecanicista, pues promueve una simplificación extrema de lo
que es, por definición, complejo.
9
El criterio analítico-mecanicista tuvo éxito en la explicación de
fenómenos del mundo físico, pero no logró explicar satisfactoriamente
las propiedades de los sistemas en los campos biológico, conductual y
social.
El método analítico no fueadecuado para el estudio de los sistemas
que deben ser tratados bajo un criterio holístico: la existencia de
totalidades irreductibles.
10
Aplicación del segundo principio de Termodinámica
Termodinámica es la parte de la física que estudia las relaciones entre
el calor y las restantes formas de energía. Se basa en los
denominados Principios de Termodinámica, que fueron enunciados a
partir de laexperiencia.
Puede formularse el segundo principio de varias formas, una de las
cuales indica que la entropía es una medida de probabilidad y por
tanto, un sistema “cerrado” tiende al estado de distribución más
probable.
11
Se formulaban las leyes de manera que excluyeran los efectos debidos
al ambiente.
Un sistema “cerrado” es aquel que no tiene ambiente, o, dicho de otra
forma, notiene intercambio con el ambiente (nada entra y nada sale,
excepto energía). Un término que, en ocasiones, se utiliza como
sinónimo es el de sistemas “aislados”. Sin embargo, un sistema
aislado no puede intercambiar ni siquiera energía.
Para muchos autores de TGS, sólo el universo en su conjunto puede
ser considerado un sistema “cerrado”, y el concepto de sistema
“aislado” es solamente unacreación abstracta, debida a los
termodinamistas del siglo XIX.
12
La tendencia hacia la máxima entropía o la distribución más probable,
es la tendencia al máximo desorden.
En todos los procesos irreversibles la entropía debe aumentar. Por
tanto, el cambio de entropía en sistemas “cerrados” es siempre
positivo: hay continua destrucción de orden.
Por lo tanto, en un sistema “cerrado” la...
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