teoria de sistemas
Páginas: 20 (4975 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2014
Teoría de Sistemas
Dr. Juan C. Ozores
Bibliografía
La quinta disciplina – Peter M. Senge
Capítulos 1 a 8
Apéndice 2: Arquetipos Sistémicos
Temario
Pensamiento Sistémico
Proalimentación
Barreras para el aprendizaje
Leyes de la Quinta Disciplina
Diagramas Sistémicos
Arquetipos Sistémicos
El principio de la palanca
Pensamiento Sistémico
Es un método para identificarreglas, series de patrones y sucesos, para prepararnos de cara al futuro e influir en él en alguna medida.
Es la base de un razonamiento claro y una buena comunicación, una forma de profundizar y ampliar nuestro punto de vista: para ejercer alguna influencia es preciso comprender la estructura del sistema.
El Pensamiento Sistémico expresa una visión amplia que implica el fundamento paracomprender los errores de interpretación de las relaciones entre sistemas, relaciones que son las responsables de la forma en que operan los sistemas y que resultan en Patrones de comportamiento.
¿Porqué La Quinta Disciplina?
Cuando Senge presenta su obra, plantea que hay cinco disciplinas que deben aplicarse en conjunto:
Dominio Personal,
Modelos Mentales,
Visión Compartida,
Aprendizajeen Equipo,
Pensamiento Sistémico
Aunque se desarrollaron por separado, cada una resulta decisiva para el éxito de las demás, como sucede en cualquier conjunto.
Cada una de ellas brinda una dimensión vital para la construcción de organizaciones con auténtica capacidad de aprendizaje.
El Dominio Personal, es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal,concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. Alienta la motivación personal para aprender continuamente, cómo nuestros actos afectan a la realidad.
Los Modelos Mentales, enfatizan la apertura necesaria para desnudar las limitaciones de nuestra manera de ver el mundo. Son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestromodo de comprender el mundo y actuar. A menudo no tenemos conciencia de nuestros modelos mentales o los efectos que tienen sobre nuestra conducta.
La Visión Compartida, alienta un compromiso de largo plazo. Cuando hay una visión genuina, la gente no sobresale ni aprende porque se la obligue, sino porque lo desea. Al dominar esta disciplina, los líderes aprenden que es contraproducente tratarde imponer una visión, por sincera que sea.
El Aprendizaje en Equipo, desarrolla las aptitudes de grupos de personas para buscar una figura que trascienda las perspectivas individuales. Esta disciplina comienza con el diálogo, la capacidad de los miembros del equipo para “suspender los supuestos” e ingresar en un auténtico “pensamiento conjunto”.
Es vital que las cinco disciplinas sedesarrollen como un conjunto. Por eso el Pensamiento Sistémico, es la disciplina que integra las demás disciplinas, fusionándolas en un cuerpo coherente de teoría y práctica. Sin una orientación sistémica, no hay motivación para examinar cómo se interrelacionan las disciplinas.
El pensamiento sistémico, permite identificar reglas, series de patrones y sucesos: para ejercer alguna influencia, espreciso comprender la estructura del sistema.
El pensamiento sistémico expresa una visión amplia que implica el fundamente para comprender los errores de interpretación de las relaciones entre sistemas, relaciones que son las responsables de la forma en que operan los sistemas y que resultan en patrones de comportamiento.
Metanoia
Se puede traducir por desplazamiento mental, un cambio deenfoque, el tránsito de una perspectiva a otra.
Captar su sentido es también captar el significado más profundo de aprendizaje, pues éste supone un desplazamiento o tránsito mental.
Este es el sentido de una Organización Inteligente: una organización que aprende de sus aciertos y de sus errores y expande su capacidad para crear su futuro.
Mini Caso: Los 5 porqués
Es media tarde, una hora...
Dr. Juan C. Ozores
Bibliografía
La quinta disciplina – Peter M. Senge
Capítulos 1 a 8
Apéndice 2: Arquetipos Sistémicos
Temario
Pensamiento Sistémico
Proalimentación
Barreras para el aprendizaje
Leyes de la Quinta Disciplina
Diagramas Sistémicos
Arquetipos Sistémicos
El principio de la palanca
Pensamiento Sistémico
Es un método para identificarreglas, series de patrones y sucesos, para prepararnos de cara al futuro e influir en él en alguna medida.
Es la base de un razonamiento claro y una buena comunicación, una forma de profundizar y ampliar nuestro punto de vista: para ejercer alguna influencia es preciso comprender la estructura del sistema.
El Pensamiento Sistémico expresa una visión amplia que implica el fundamento paracomprender los errores de interpretación de las relaciones entre sistemas, relaciones que son las responsables de la forma en que operan los sistemas y que resultan en Patrones de comportamiento.
¿Porqué La Quinta Disciplina?
Cuando Senge presenta su obra, plantea que hay cinco disciplinas que deben aplicarse en conjunto:
Dominio Personal,
Modelos Mentales,
Visión Compartida,
Aprendizajeen Equipo,
Pensamiento Sistémico
Aunque se desarrollaron por separado, cada una resulta decisiva para el éxito de las demás, como sucede en cualquier conjunto.
Cada una de ellas brinda una dimensión vital para la construcción de organizaciones con auténtica capacidad de aprendizaje.
El Dominio Personal, es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal,concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. Alienta la motivación personal para aprender continuamente, cómo nuestros actos afectan a la realidad.
Los Modelos Mentales, enfatizan la apertura necesaria para desnudar las limitaciones de nuestra manera de ver el mundo. Son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestromodo de comprender el mundo y actuar. A menudo no tenemos conciencia de nuestros modelos mentales o los efectos que tienen sobre nuestra conducta.
La Visión Compartida, alienta un compromiso de largo plazo. Cuando hay una visión genuina, la gente no sobresale ni aprende porque se la obligue, sino porque lo desea. Al dominar esta disciplina, los líderes aprenden que es contraproducente tratarde imponer una visión, por sincera que sea.
El Aprendizaje en Equipo, desarrolla las aptitudes de grupos de personas para buscar una figura que trascienda las perspectivas individuales. Esta disciplina comienza con el diálogo, la capacidad de los miembros del equipo para “suspender los supuestos” e ingresar en un auténtico “pensamiento conjunto”.
Es vital que las cinco disciplinas sedesarrollen como un conjunto. Por eso el Pensamiento Sistémico, es la disciplina que integra las demás disciplinas, fusionándolas en un cuerpo coherente de teoría y práctica. Sin una orientación sistémica, no hay motivación para examinar cómo se interrelacionan las disciplinas.
El pensamiento sistémico, permite identificar reglas, series de patrones y sucesos: para ejercer alguna influencia, espreciso comprender la estructura del sistema.
El pensamiento sistémico expresa una visión amplia que implica el fundamente para comprender los errores de interpretación de las relaciones entre sistemas, relaciones que son las responsables de la forma en que operan los sistemas y que resultan en patrones de comportamiento.
Metanoia
Se puede traducir por desplazamiento mental, un cambio deenfoque, el tránsito de una perspectiva a otra.
Captar su sentido es también captar el significado más profundo de aprendizaje, pues éste supone un desplazamiento o tránsito mental.
Este es el sentido de una Organización Inteligente: una organización que aprende de sus aciertos y de sus errores y expande su capacidad para crear su futuro.
Mini Caso: Los 5 porqués
Es media tarde, una hora...
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