Teoria del Cultivo y el consumismo
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2013
Definición:
Básicamente, la teoría establece que la exposicion ardua a la televisión, crea y cultiva actitudes consistentes a una versión de la realidad construida por el medio, que laque es la realidad actual.
Teoria descubierta por George Gerbner y Larry Gross de la Universidad de Pensilvania fueron los primeros en desarrollar esta teoría como parte de unainvestigación a larga escala de un proyecto que denominaron «indicadores culturales». Los cuales a traves de estudios realizados en la sociedad norteamericana encontraron que la televisión es elelemento fundamental de control sobre las personas, ya que transmite mensajes y crea patrones de conductas que se vuelven facil de asimilarlos y replicarlos.
La metáfora del cultivo, queGerbner empezó a plantear era una forma de “hablar de influencia sin tener que hablar de efectos.” La teoría de cultivo prefiere ver a los humanos como involucrados en trasacciones donde secuentan historias.
Consumismo.
Un adolescente es como un potente receptor pero sin filtros y por eso se les dirigen muchos mensajes a los adolescentes para convertirlos en los futurosconsumistas.
Los medios de comunicación constituyen una rica fuente de recursos simbólicos con los que los adolescentes interactúan en la elaboración de la propia identidad. Éstos sesirven de un conjunto de textos mediáticos que atraen por igual a chicos y chicas y que utilizan a modo de caja de herramientas para negociar la identidad juvenil.
Vivimos la era de lascomunicaciones. Desde sus comienzos, donde su función era netamente informar y comunicar, los medios de comunicación han cambiado mucho llegando en muchos casos a desvirtuarse sus objetivosy convertirse en elementos manipuladores de la sociedad. Los medios de comunicación juegan un papel importante en el enriquecimiento social y estamos totalmente ligados a ellos.
Básicamente, la teoría establece que la exposicion ardua a la televisión, crea y cultiva actitudes consistentes a una versión de la realidad construida por el medio, que laque es la realidad actual.
Teoria descubierta por George Gerbner y Larry Gross de la Universidad de Pensilvania fueron los primeros en desarrollar esta teoría como parte de unainvestigación a larga escala de un proyecto que denominaron «indicadores culturales». Los cuales a traves de estudios realizados en la sociedad norteamericana encontraron que la televisión es elelemento fundamental de control sobre las personas, ya que transmite mensajes y crea patrones de conductas que se vuelven facil de asimilarlos y replicarlos.
La metáfora del cultivo, queGerbner empezó a plantear era una forma de “hablar de influencia sin tener que hablar de efectos.” La teoría de cultivo prefiere ver a los humanos como involucrados en trasacciones donde secuentan historias.
Consumismo.
Un adolescente es como un potente receptor pero sin filtros y por eso se les dirigen muchos mensajes a los adolescentes para convertirlos en los futurosconsumistas.
Los medios de comunicación constituyen una rica fuente de recursos simbólicos con los que los adolescentes interactúan en la elaboración de la propia identidad. Éstos sesirven de un conjunto de textos mediáticos que atraen por igual a chicos y chicas y que utilizan a modo de caja de herramientas para negociar la identidad juvenil.
Vivimos la era de lascomunicaciones. Desde sus comienzos, donde su función era netamente informar y comunicar, los medios de comunicación han cambiado mucho llegando en muchos casos a desvirtuarse sus objetivosy convertirse en elementos manipuladores de la sociedad. Los medios de comunicación juegan un papel importante en el enriquecimiento social y estamos totalmente ligados a ellos.
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