Teoria general de sistemas

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Introducción
El curso de Emprendimiento Industrial es de tipo teórico y electivo, corresponde al campo 
de formación profesional básica de los programas de Tecnología e Ingeniería Industrial, su 
metodología es educación a distancia. Corresponde a tres (3)  créditos académicos los 
cuales comprenden: 
 
Estudio y discusión de algunos temas relacionados con la función del tecnólogo e  ingeniero y su perfil profesional, en cuanto a la incorporación de la competencia de 
generación de empresas. 
 
Acompañamiento en tutorías desarrolladas en pequeños grupos de colaboración y la 
tutoría en grupo de curso, el cual sirve de apoyo al estudiante para potenciar el aprendizaje 
autónomo y su formación en el campo de aplicación del emprendimiento. 
 
La metodología de educación adistancia con que se identifica  la UNAD exige, que se 
apliquen las fases de reconocimiento, profundización y transferencia las cuales tendrán sus 
actividades al final de cada unidad. 
 
El tutor juega el papel de acompañante en el proceso de aprendizaje, no sólo imparte 
conocimientos, sino que brinda orientación en la selección  y aplicación de estrategias 
propias del modelo de educación adistancia. Por ello el desarrollo del curso académico 
contempla espacios de reflexión en los que el tutor valora al estudiante como un conjunto 
de pensamientos, conocimientos, habilidades y experiencias  y permite que aplique los 
conceptos adquiridos, en la solución de problemas prácticos, estimulando al estudiante a 
que vea su aprendizaje por procesos y no por resultados

JustificaciónEl emprendimiento empresarial hace parte de los nuevos valores que se deben 
fomentar en busca del desarrollo humano y profesional de los estudiantes para que, a 
partir de su propia reflexión, vayan encontrando un sentido en el pensar, el ser y el 
hacer emprendedor, porque se debe dar respuesta a las exigencias globales de 
volverse cada vez más competentes y, a las necesidades eincertidumbres del entorno 
que hacen, además de las dificultades en las formas tradicionales de empleo, los 
profesionales aportan soluciones prácticas y preactivas en la construcción de una 
sociedad con mas oportunidades laborales y mas competitiva. Rescatar el espíritu 
emprendedor como una actitud permanente en todo proyecto que se inicie y ser 
creativos en la formulación.

Intencionalidadesformativas

Propositos
Lograr una visión general de la Tecnología e Ingeniería Industrial y su aplicabilidad, al igual que de las ciencias exactas, que sirven de soporte para su desarrollo, de tal forma que se pueda fundamentar los conceptos específicos a partir de una visión global que ubica al estudiante en las diferentes áreas del conocimiento que conforman la Ingeniería Industrial y enparticular el emprendimiento Mostrar las diferentes posibilidades de solución a los problemas de creatividad e innovación que se plantean en la ingeniería y la tecnología mediante el uso de tecnicas adecuadas de formulación y evaluación de proyectos. con identificación de las mejores soluciones de acuerdo a las necesidades y requerimientos planteados.
Identificar algunos de los diferentes campos deformación y profundización de la ingeniería industrial y relacionarlos con su interés en la vida profesional.
Estimular el desarrollo de la investigación y la creatividad en los estudiantes con el fin de apoyar su labor académica y su vida profesional.
Dar a conocer algunos de los elementos básicos de la ingeniería industrial y su ubicación dentro de las diferentes disciplinas de la ingenieríapara facilitar su correlación y uso durante el transcurso de su formación.

Objetivos
Lograr una visión general de la Ingeniería y Tecnología Industrial y su aplicabilidad, al igual 
que de las ciencias exactas, que sirven de soporte para su desarrollo, de tal forma que se 
pueda fundamentar los conceptos específicos a partir de una visión global que ubica al 
estudiante en las diferentes...
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