Teoria y gestion de organizaciones - Escuelas administrativas

Páginas: 2 (485 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
1- Escuela de Administración Científica
Federick Wilson Taylor fue el representante de la “Escuela de Administración Científica”. Este autor trabajo primeramente como obrero y terminó siendo uno delos consultores más influyentes en cuestiones organizativas.
Taylor creo la “Teoría de la Organización Científica de Trabajo”:
*Separación entre la programación de trabajo y su ejercitación: Debeexistir una oficina técnica que determine la forma óptica de hacer las tareas
*Medición del tiempo necesario para cada tarea, estableciendo un tiempo para cada una.
*Remuneración por pieza queincentive a cumplir la norma dicha y se sancione a quien no la cumpla
Supervisión por funciones
Taylor dice que cada obrero debe tener/depender de tantos jefes como funciones especificas. Cada cual consu campo
2- Escuela de la administración industrial y general
Henri Fayol, fue su representante. Elaboro una teoría de la administración genera aplicable a distintos tipos de organizaciones, Taylorsolo se centro en la organización de trabajo.
Fayol formula el concepto de ad a partir del gobierno de las organizaciones. Diferencia 2 sentidos en los canales de comunicaciones. Desciende- Asciende.Para Fayol la empresa posee 6 funciones: administrativa, técnica, comercia, financiera, contable y de seguridad
La administración posee más importancia ya que todas dependen de ella
La teoría posee14 principios, estos forman normas flexibles: división de trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de mando, unidad de dirección, preminencia del interés general el particular,remuneración del personal, centralización, jerarquía, orden, equidad, estabilidad del personal, iniciativa
3- Taylor y Fayol dieron el enfoque clásico de la organización porque a pesar de las nuevastendencias, se sigue sosteniendo como base su teoría en estos días.
-1925-1935 escuela de las relaciones humanas
-1935-1950 escuela de la sociología industrial y psicológica
-1925-1945 escuela...
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