Teoria

Páginas: 12 (2898 palabras) Publicado: 13 de abril de 2011
Pensamiento.
Para empezar a definir los tipos de pensamiento hay que saber primero que es el pensamiento. El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionalesdel intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento.
El pensamiento se divide en tres que son mágico, religioso y científico.
El pensamiento mágico es aquella realidad transformada por voluntad o bien por el simple deseo.
Del pensamiento mágico pasamos al religioso y no a la inversa, porque lo religioso es la estructuraciónde lo mágico. En el pensamiento religioso hay una estructuración, un ordenamiento y una jerarquización. El "quién" de lo mágico está depositado en el sacerdote; el "dónde" en una iglesia o templo determinado y jerarquizado. El "cómo", o sea el ritual, está totalmente determinado y escrito, al igual que el "cuándo", las fechas sagradas. Los dioses ya no son cualquiera, sino determinados dioses, oes un dios. Ésa es la diferencia básica.
El pensamiento científico tiene por finalidad alcanzar desarrollar acciones que modifiquen al medio dando al individuo la seguridad de haberlo hecho de la forma más eficiente. El pensamiento científico tiene por finalidad encontrar nuevos caminos eficientes para resolver situaciones.
Ahora definiremos que es la doxa. La doxa es el conjunto de conocimientosque no se considera científico.
La episteme no es una creación humana, es más bien el “lugar” en el cual el hombre queda instalado en un punto desde el cual conoce y actúa de acuerdo con las reglas estructurales de la episteme (inconsciente). Las ciencias humanas forman parte del episteme moderno que marca el umbral de nuestra modernidad. La episteme moderna ha dibujado el perfil del hombre que“hace su propia historia” porque es el episteme que hace a tal hombre.
El creer es tener la certeza de algo que no se ve por ejemplo tener una creencia religiosa.
El saber es un conjunto de conocimientos transcurridos, construidos por un individuo en relación con un contexto cultural que le permitan dar sentido al mundo que le rodea.
El conocer es un mecanismo de acceso al objeto de estudio yrequiere de lo manifiesto (percibido) mas la idea que nos representamos de èl, esta idea es traída de nuestra experiencia.
Se llama explicaciones científicas a las estructuras conceptuales (modelos, teorías, etc.) que la ciencia ofrece con el fin de comprender por qué ocurren determinados hechos científicos y por qué algunos de ellos acontecen con una regularidad dada (o sea, por qué existen ciertasleyes). Según esta perspectiva, en general, una explicación científica es la respuesta a una pregunta de tipo "¿por qué?" Aunque numerosos autores sostienen que las explicaciones son respuestas a preguntas que comienzan con ¿Cómo?' y, en particular con ¿Cómo funciona?'
La compresión refiere a la acción de comprender y a la facultad, capacidad o perspicacia para entender y penetrar las cosas. Lacomprensión es, a su vez, una actitud tolerante y el conjunto de cualidades que integran una idea.
Método científico.
Ahora bien vamos a hablar de los iniciadores de método científico.
Uno de los iniciadores fue Copérnico (1475 – 1543) fue un astrónomo que invento el sistema heliocéntrico.
Hacia 1507, Copérnico elaboró su primera exposición de un sistema astronómico heliocéntrico en el cual laTierra orbitaba en torno al Sol, en oposición con el tradicional sistema tolemaico, en el que los movimientos de todos los cuerpos celestes tenían como centro nuestro planeta.
Los planetas, como ahora lo sabemos, giran alrededor del sol, no en círculos, sino en elipses, de las cuales el sol no ocupa el centro, sino uno de los focos. Copérnico se adhirió a la opinión de que sus órbitas deben...
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