teoria

 Trabajo grupal en campo


ASIGNATURA: Teoría de la educación
PROFESORA: María Jesús Miranda Mena
Fecha de presentación del trabajo(asesoría): 25 octubre segunda hora
Fecha de entrega del trabajo: 8 noviembre
Presentación de trabajos: 22 de noviembre


GRUPO PARTICIPANTES:
1.3.
2. 4.
CAPACIDAD: RAZONAMIENTO LÓGICO / DESTREZA: ESTABLECER RELACIONES LÓGICAS E IDENTIFICAR
INSTRUCCIONES:
1. En grupos demáximo 4 personas realizar el siguiente trabajo. NO SE PUEDEN REPETIR
2. Haga un estado del arte de la situación actual del tema que investigara.
3. Describir, mostrar la teoría o tema que le toco,Señalando los autores más relevantes sobre su tema, conceptos, objetivos, significancia en el acontecer educativo. Esto debe ser en un desarrollo claro con argumento y citas adecuadas
4. Describa lapercepción de cada integrante en el sistema educativo del tema que le tocó
5. Desarrolle como son percibidos los sujetos que se involucran en su investigación
6. Cuál es el sentido de la educación en lainvestigación que le toco. ¿ES importante aplicar en la realidad de hoy) Fundamente
7. Haga un cuadro comparativo con la teoría que más opuesta esté a su investigación y señale con claridad lasdiferencias y qué puntos pueden converger
8. Haga un cuadro comparativo con la teoría que más semejanza exista con la suya y señale con claridad porqué la suya es mejor.
9. Ejemplifique suinvestigación en la aplicación en el sistema educativo.NB1
10. Opinión de profesores sobre el tema(entrevista con muestra de resultados)
11. Reflexión final que contenga fundamento y referencias adecuadas alcurso
12. Para este trabajo deben fundamentar con las lecturas de apoyo cursos e información que sea pertinente y fidedigna.
13. La presentación en p. point debe ser adecuada, no textual y...