teoria

1. El acto del conocer.

Definición de conocimiento

Conocer. Kant entiende por "conocer" la síntesis de concepto e intuición: un concepto es legítimo si es posible la intuición o percepcióndel objeto al que se refiere; una intuición es conocimiento si disponemos del concepto adecuado para pensarla.
El conocimiento de cuestiones de hecho. Según Hume se basa en la observación y laexperiencia, y se refiere a los hechos, a todo aquello que se ofrece a la percepción. No permite un saber estricto, puesto que son posibles hechos totalmente distintos a los que hasta ahora hemosexperimentado (lo contrario de un hecho siempre es posible.
Se consideraba que el conocimiento responde a las facultades del alma conforme a los tres grados de perfección de las mismas: alma como principio devida y automovimiento vegetativo, alma sensitiva o animal y alma humana o racional.

Clases de conocimiento:

Sensorial El conocimiento, según Hume, es conocimiento humano, de un ser más sensibleque racional. Según Platón. Conocimiento sensible basado en la percepción de las sombras y los reflejos. Conocimiento basado en la percepción directa de las cosas sensibles. Conocimiento racionalpero basado en los signos sensibles

Racional. El raciocinio, operación propia de la facultad suprema, será el precioso instrumento que nos alcanzará el conocimiento deseado. Kant defendió en unprimer momento la metafísica dogmática racionalista, para la que era posible, por pura deducción racional, alcanzar el conocimiento metafísico de la realidad,

Intuitivo: La intuición es visióndirecta de lo concreto y real; en el caso de la psicología, de la realidad psíquica. La intuición es instintiva, o más exactamente, un desarrollo superior del instinto; se contrapone a la reflexión (4).Así, dice Bergson: «Se llama intuición a esta especie de simpatía intelectual mediante la que nos transportamos al interior de un objeto para coincidir en lo que tiene de único y, en consecuencia, de...