teoria

UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMA
SEDE PENONOME
LIC. CONTABILIDAD Y AUDITORIA
PROYECTO FINAL DE METODOLOGIA DE LA INFRMACION

PARTICIPANTES:

ZULEYMA DE GRACIA
CED.: 8-859-2396
YIRBELL AGUILAR
CED.: 2-734-2334

MATERIA:

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TEMA:

VIH / SIDA

FECHA DE ENTREGA:

JUEVES, 18 DE ABRIL DE 2013.

INDICE

INTRODUCCIÒN

JUSTIFICACIÒNPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÌFICOS
PROPOSITO
MARCO TEÒRICO
EL VIH/SIDA
METODOLOGÌA DEL ESTUDIO
TIPO DE ESTUDIO Y DISEÑO GENERAL
UNIVERSO DEL ESTUDIO, SELECCIÒN Y TAMAÑO DE LA MUESTRA, UNIDADES DE ANÀLISIS Y OBSERVACIÒN. CRITERIOS DE INCLUSIÒN Y EXCLUSIÒN
1. AMBITOS DE LA ENCUESTA
1.1 AMBITO POBLACIONAL
1.2 AMBITO GEOGRÀFICO
1.3 AMBITO TEMPORAL
1.4 AMBITODE LA INVESTIGACIÒN
2. DISEÑO DE MUESTREO
2.1 MARCO DE MUESTREO
2.2 FASES DE LA ENCUESTA
2.3 DOMINIOS DEL ESTUDIO
2.4 UNIDADES DE MUESTREO
2.5 TIPO DE MUESTREO
3. TAMAÑO DE LA MUESTRA
4. CRITERIOS DE INCLUSIÒN Y EXCLUSIÒN
4.1 CRITERIOS DE INCLUSIÒN
4.2 CRITERIOS DE EXCLUSIÒN
5. ANALISIS DE RESULTADOS

CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
INFOGRAFIA
ANEXO






INTRODUCCIONEl VIH significa “virus de la inmunodeficiencia humana”. Este es el virus que causa el SIDA. El VIH es diferente a la mayoría de los virus porque ataca el sistema inmunitario. El sistema inmunitario le permite al cuerpo combatir las infecciones. El VIH encuentra y destruye un tipo particular de glóbulos blancos (las células T o CD4) utilizados por el sistema inmunitario para combatir lasenfermedades. 

El término SIDA significa síndrome de inmunodeficiencia adquirida. El SIDA representa la etapa final de la infección por el VIH. Es posible que una persona infectada con el VIH tarde varios años en alcanzar esta etapa aun sin recibir tratamiento. En las personas que tienen el SIDA, el virus ha debilitado su sistema inmunitario a tal grado que al cuerpo se le dificulta combatir las infecciones.Se considera que alguien tiene SIDA cuando presenta una o más infecciones y un número bajo de células T.

En este trabajo le presentaremos los siguientes puntos: como primer punto contiene la justificación del estudio, el planteamiento del problema, los objetivos generales y específicos; seguidamente de los puntos que presenta el marco teórico sobre la enfermedad del VIH; una tercer puntola relación con la metodología del estudio y por ultimo un breve análisis de resultados, las conclusiones y las recomendaciones.

Esperamos que este trabajo de investigación sea utilizado para investigaciones futuras, y que la juventud tome conciencia sobre lo grave que esta enfermedad y que comience a tener mucha más prevención al tener relaciones.













JUSTIFICACIÓNCon una educación integral en sexualidad en los colegios, se considera que se “crearía consciencia en los jóvenes que un día se convertirán en la fuerza productiva del país” y añade un hecho relevante  “si antes venían con mayor frecuencia personas de 27 o 28 años a una organización,  cada vez se acercan más chicos de 17 y 18 años que ya padecen VIH”.

Personas de edades más tempranas afectadasy un aumento progresivo de población que la sufre. Un aumento que se ve más marcado en las comarcas indígenas, zonas en las que a pesar de contar con acceso a los medicamentos, sus habitantes prefieren asumir la medicina tradicional como única opción para tratar el VIH “y no es un método efectivo de lucha”.
Los indígenas son junto con “las trabajadoras sexuales, los hombres que tienen sexo conhombre y los transexuales los grupos más desprotegidos de cuantos viven con VIH en el país”,  puesto que  según explicó el sistema de salud panameño, que le da la prioridad a la mujer embarazada y a los niños, obviando a los demás grupos en riesgo.

Realmente la escalada de mujeres que viven con VIH es alta. “Se ha notado una feminización en las estadísticas. Si bien antes por cada 16 hombres,...