Teorias Administrativas

INDICE

I. Introducción

II. Teoría de la Administración Científica
II.I. Características
II. II. Principios de la Administración Científica
III. III. Aplicaciones Actuales en las Organizaciones

III. Teoría de la Administración Clásica
III. I. Orígenes
III. II. Obra de Fayol

IV. Teoría de las Relaciones Humanas
IV. I. Orígenes
IV. II. Características

V. Teoría de Sistemas
V. I.Características de las Organizaciones como Sistemas Abiertos

VI. Teoría Neoinstitucional
VI. I. Neoinstitucionalismo Sociológico
VI. II. Neoinstitucionalismo Histórico
VI. III. Neoinstitucionalismo Económico

VII. Conclusión

VIII. Infografía


I. INTRODUCCIÓN

Existe una necesidad de conocer a fondo la administración como ciencia la cual a través del tiempo ha ido adquiriendo ser objeto de estudio y cuyoorigen nos remonta a los inicios de la humanidad. A través de la historia la administración ha tenido diferentes enfoques y teorías y sobre todo diferentes autores que se han dedicado al estudio de la administración.

Además de aprender sobre las bases generales de la administración, otro objetivo es llegar a conocer las teorías más relevantes que conforman la administración y las diversas escuelas depensamiento administrativo con el fin de tener una idea más clara acerca del pensamiento del hombre sobre cómo administrar según la época en la que se encontraba y como se han ido aplicando dichas teorías en nuestros tiempos.

Sobre las bases e ideas expresadas, el objeto principal de este estudio es poder visualizar los aspectos más importantes de cada teoría con el fin facilitar nuestro procesode aprendizaje.


















II. TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICAPrincipio del formularFinal del formulario

El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial.Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor, considerado el fundador de la moderna TGA.

A esta corriente se le llama Administración Científica por la racionalización que hace de los dosmétodos de ingeniería aplicados a la administración y debido a que desarrollan investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del obrero.

II. I. CARACTERISTICAS

Salarios altos y bajos costos unitarios de producción.
Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular principios y establecer procesos estandarizados.
Los empleados deben ser dispuestoscientíficamente en servicios o puestos de trabajo donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados con criterios científicos, para que así las normas sean cumplidas.
Los empleados deben ser entrenados científicamente para perfeccionar sus aptitudes.
Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los trabajadores.
La racionalización del trabajo productivo deberíaestar acompañada por una estructura general de la empresa que hiciese coherente la aplicación de sus principios.

II. II. PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
Principios de la Administración Científica de Taylor.

Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por los cuatro principios siguientes:
1. Principio de planeamiento: sustituir en el trabajo elcriterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método.
2. Principio de la preparación / planeación: seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de...