Teorias de la administracion
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2011
IMPORTANCIA DE LA EXPRESION CORPORAL EN LA ESCUELA
Actividad realizada : El lazarillo
Se inicia la actividad dando las indicaciones .El grupo se forma en parejas en donde uno se cubrirá losojos con una venda y el otro sera el guia ya en un punto destinado para la llegada “Patio de Recreo”se turnan y el niño que estaba vendado sera el guía y el otro que era el guía , tendrá los ojosvendados .
Saldrán del salón y con todas las recomendaciones y guia del docente recorrerán la Institución y finalmente regresaran al salón.
REFLEXION CON TODOS LOS ESTUDIANTES .
Los niñosmanifestaron :
Sentir miedo de caerse ,sentir inseguridad , susto , que se estrellaban , que les daba risa , que no querían seguir , ganas de reír ,de quitarse la venda de los ojos .
Cuestionaron laimportancia de tener la visión , lo difícil que seria el mundo sin poder ver las cosas que nos rodean , los seres queridos como los padres que están cerca , el poder ver los colores de toda la naturaleza .Cada uno elaboro en una hoja lo que puede disfrutar de tener la visión y entre los trabajos se destaca :
Los padres , los amigos , los juguetes , los dulces, los helados .
De esta manera se llega ala conclusión de valorar los sentidos que tenemos y con los cuales podemos disfrutar cada instante ,cada momento compartido con los amigos , con los padres .[a]
Sin la información que recibimos através de los cinco sentidos , no podriamos funcionar como los seres que somos .Cada sentido es importante de por sí , pero tiene limitaciones . Por otra parte , se puede utilizar un sentido paracompensar otro sentido .
La manera más eficaz de recibir información es de usar todos nuestros sentidos en armonía .
Otro aspecto importante de utilizar nuestros sentidos es la conciencia delimitaciones físicas que podrían causar dificultades a las personas que no tienen acceso a éstos ; pero esto no hace que las personas sean diferentes , ni de menos valor . Por consiguiente , se tiene que...
Actividad realizada : El lazarillo
Se inicia la actividad dando las indicaciones .El grupo se forma en parejas en donde uno se cubrirá losojos con una venda y el otro sera el guia ya en un punto destinado para la llegada “Patio de Recreo”se turnan y el niño que estaba vendado sera el guía y el otro que era el guía , tendrá los ojosvendados .
Saldrán del salón y con todas las recomendaciones y guia del docente recorrerán la Institución y finalmente regresaran al salón.
REFLEXION CON TODOS LOS ESTUDIANTES .
Los niñosmanifestaron :
Sentir miedo de caerse ,sentir inseguridad , susto , que se estrellaban , que les daba risa , que no querían seguir , ganas de reír ,de quitarse la venda de los ojos .
Cuestionaron laimportancia de tener la visión , lo difícil que seria el mundo sin poder ver las cosas que nos rodean , los seres queridos como los padres que están cerca , el poder ver los colores de toda la naturaleza .Cada uno elaboro en una hoja lo que puede disfrutar de tener la visión y entre los trabajos se destaca :
Los padres , los amigos , los juguetes , los dulces, los helados .
De esta manera se llega ala conclusión de valorar los sentidos que tenemos y con los cuales podemos disfrutar cada instante ,cada momento compartido con los amigos , con los padres .[a]
Sin la información que recibimos através de los cinco sentidos , no podriamos funcionar como los seres que somos .Cada sentido es importante de por sí , pero tiene limitaciones . Por otra parte , se puede utilizar un sentido paracompensar otro sentido .
La manera más eficaz de recibir información es de usar todos nuestros sentidos en armonía .
Otro aspecto importante de utilizar nuestros sentidos es la conciencia delimitaciones físicas que podrían causar dificultades a las personas que no tienen acceso a éstos ; pero esto no hace que las personas sean diferentes , ni de menos valor . Por consiguiente , se tiene que...
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