teorias de vogotsky, bowlby y erikson

TEORÍA DE BOWLBY Y AINSWORTH
VÍNCULO Y APEGO.
La teoría del apego nos habla de lo que puede ocurrir con los vínculos en la infancia y el futuro comportamiento de las personas en la edad adulta. Para conocer y comprender a la sociedad hay que conocer su parte fundamental que son, las personas.
La conducta de apego= comportamiento que hace que una persona alcance proximidad con respecto de otroindividuo diferente y preferido.
Vínculo Afectivo= relación donde se expresan y experimentan afectos entre ellos de modo estable, cariñoso pero no necesariamente se busca seguridad en otro.
Bonding= contacto piel a piel que se produce entre una madre y su recién nacido en el momento inmediatamente posterior al parto. (conducta de apego).
Qué es el apego o vínculo de apego?
Proceso demaduración a través del cual el cuidador principal de la infancia adquiere la calidad de un objeto de amor.
“Conducta que reduce la distancia de las personas u objetos que suministrarían protección.”
(Bowlby 1985-1998).
Desarrollo del apego según Bowlby
Tiene como objeto explicar por qué los niños se convierten en personas.
Boulby y Ainsworth postularon que la conducta madre-hijo en los primerosmeses de vida del niño es un buen predictor del tipo de relación entre ambos.
Ainsworth y sus colaboradores diseñaron la “situación extraña”, un proceso de laboratorio para estudiar la relación madre-hijo en el primer año de vida, que tiene como objeto recrear situaciones de separación entre el niño y su cuidador.












Según los datos obtenidos son cuatro los tipos de apego queveremos a continuación:

Apego Seguro: ansiedad de separación. Angustia, llora, cuando el objeto vuelve se tranquiliza.

La conducta del niño:
Tranquilo, afectivo, contacto visual y contacto físico apropiado.
La conducta de la madre:
Afectividad positiva, capaz de contener y calmar al bebé
Apego seguro y reacciones futuras:
Se definen amistosos, afables, capaces; de los otros comobien intencionados y confiables, no les cuesta relacionarse con otros, se sienten cómodos dependiendo de otros y que otros dependan de ellos, no se preocupan de ser abandonados o de que otros se encuentren muy próximos emocionalmente.
Apego Evitativo: En este caso, el menos muestra poca ansiedad durante la separación y un claro desinterés en el reencuentro con la madre. Lo que se da en lasrelaciones donde la madre es más bien despegada. Esta conducta tiende a aumentar la distancia de personas y objetos supuestamente amenazantes, resultan convenientes los términos “retracción, “evitación” y “huida”.
Conducta del niño: Evita el contacto con la madre, existe un escaso contacto afectivo y visual.
Conducta de la madre: Fría, indiferente, (apatía, angustia, temor).
Apego evasivo y relacionesfuturas: se definen con estilo evasivo, suspicaces, escépticos y retraídos; de los otros desconfiables, incomodidad al intimar, difícil confiar y depender de ellos.
Apego ansioso ambivalente: ansiedad de separación, se tranquiliza cuando la madre vuelve. Cuando se reúnen el pequeño muestra rabia aunque quiera estar con ella. Ansioso y desorganizado.
Conducta del niño: aferrado y/o enojado conla madre, busca contacto con las miradas y un contacto muy afectivo muy ansioso y desesperado.
Conducta de la madre: afectividad intrusiva (ansiosa, exagerada y tensa). Contiene al bebé de una manera sobre estimuladora.
Apego ambivalente y relaciones futuras: se desarrollan como un modelo de sí mismos como poco inteligentes, inseguros; de los otros desconfiables y reacios a comprometerse enrelaciones íntimas, se preocupan de que sus parejas no los quieran y sienten temor al abandono.
Apego desorganizado: carece de estrategias para enfrentar la situación, en la separación se muestra confusa, se paraliza, realiza movimientos raros y no siente temor. No se apega a la madre cuando esta regresa.



El apego también se expresa en cuanto al miedo a los extraños:
Tendencia a retirarse...