Teorias Del Desarrollo

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TEORIAS DEL DESARROLLO
“Teoría Psicosexual de Freud
Teoría Psicosocial de Erikson &
Teoría Cognitiva de Piaget”

“Psicología del Desarrollo”

INTRODUCCION
Cada ser humano es capaz de desarrollarse y alcanzar su potencialidad dependiendo de muchos factores como se mostrará a continuación. En este trabajo se presentará de forma lógica y ordenada cada una de las tresprincipales teorías del desarrollo humano, dentro de las que destacan: la teoría psicosexual de Freud, teoría psicosocial de Erikson y por último la teoría cognitiva de Piaget.
El propósito primordial es conocer y entender las diferentes teorías de manera que como estudiantes de psicología podamos comprender y asesorar tanto a padres como a niños en su camino a la madurez. Ya que como veremos acontinuación no solo la genética incide en la personalidad y conducta humana sino también el ambiente en el que se desenvuelve y la interrelación tanto entre personas como en cuanto a los objetos, los cuales se integran en el esquema de conceptos y percepciones de la persona.
En este trabajo propondremos un enfoque de la problemática del desarrollo psicofísico, psicosocial y congnoscitivo delser humano basándonos, fundamentalmente, en los enfoques que, respecto al tema, han desarrollado Erikson, Freud y Piaget, quienes a nuestro juicio han marcado la evolución de las teorías del desarrollo humano.

INDICE

|No. |Contenido |Página |
|1 |Teoria Psicosexual- SigmundFreud |4 |
|2 |Etapas Psicosexuales |18 |
|3 |Teoría Psicosocial- Erik Erikson |28 |
|4 |Etapas Psicosociales|32 |
|5 |Teoria Cognitiva – Jean Piaget |46 |
|6 |Etapas Cognitivas |52 |

SIGMUND FREUD: TEORIA PSICOSEXUALDEFINICION
Es el Psicoanálisis, con Freud como indicador, el que ha planteado que la sexualidad aparece desde el nacimiento y que durante las sucesivas etapas de la infancia que diferentes zonas corporales proporcionan gratificaciones especiales al individuo, pues están dotadas de una energía que busca placer, el libido. Freud concluyó que el desarrollo humano es un proceso conflictivo: comocriaturas biológicas, tenemos instintos sexuales y agresivos básicos que deben satisfacerse, pero la sociedad dicta que muchos de estos impulsos son indeseables y deben ser reprimidos. De acuerdo con Freud, las formas en que los padres manejan estos impulsos sexuales y agresivos en el moldeamiento de la conducta y el carácter de los mismos.

Sigismund Schlomo Freud 
(Freiberg, 6 de mayo de 1856– Londres, 23 de septiembre de 1939), más conocido como Sigmund Freud fue un médico y neurólogo austriaco, creador del psicoanálisis.
Comenzó su carrera interesándose por la hipnosis y su uso para tratar a enfermos mentales. Más tarde, aunque mantuvo en la terapia varios aspectos de esta técnica, reemplazó la hipnosis por la asociación libre y el análisis de los sueños, para desarrollar lo que,actualmente, se conoce como «la cura del habla». Todo esto se convirtió en punto de partida del psicoanálisis y la teoria psicosexual.
Freud se interesó especialmente en la histeria (trastorno de conversión según el DSM-IV) y en la neurosis (actualmente esta clasificación fue descartada por la psiquiatría y aparece en la nosología psicoanalítica reclasificada bajo distintas denominaciones:...