Teorias Psicopedagogicas

Páginas: 3 (650 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2011
|Nombre: Adacelia Moguel Cortazar |Matrícula: 2678018-3 |
|Nombre del curso: Teorías psicopedagógicas del aprendizaje.|Nombre del profesor: |
| |Claudia Gálvez Algarín ||Módulo: III. La psicología Educativa y sus corrientes. |Actividad: |
||Actividad Sumatoria Nº 3 |
|Fecha: 24 de Septiembre de 2011 ||Bibliografía: |
|http://www.slideshare.net/jquintana/piaget/ (consultada en 29 deSeptiembre de 2008). |
|http://www.monografias.com/trabajos13/teapre/teapre.shtml (consultada del 29 de septiembre de 2008). ||www.ctascon.com/Desarrollo-modelos-tendencias.pdf (consultado el 27 de septiembre de 2008). ||http://ares.unimet.edu.ve/programacion/psfase3/modII/biblio/CONDUCTISMO_%20COGNITIVISMO_%20CONSTRUCTIVISMO.pdf (consultado el 27 |
|de Septiembre de 2008). ||Hernández, P. (2007). Psicología de la Educación, corrientes actuales y teorías aplicadas. México. Editorial Trillas. |

Título:
Paradigmas que repercuten en la enseñanza de la educación.Introducción:

Los panelistas tuvieron la oportunidad de comparar teorías de grande ilustres del conductismo, cognoscitivismo y saber cuales han sido sus aportes a la vida actual, y sobre ello,...
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