Teorias

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TEORIAS CONTEMPORANEAS DE ADMINISTRACION
TRABAJO COLABORATIVO 2

INTEGRANTES:

HAMIR NIÑO: 93391337

GRUPO 102019_15

TUTOR: GUILLERMO CAMERO ESCOBAR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA ADISTANCIA – UNAD
ADIMINISTRACION DE EMPRESAS
MAYO 2012

CONTENIDO

INTRODUCCION……………………………………………………………… 3
OBJETIVOS…………………………………………………………………….4
OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………………….5RESUMEN GENERAL…………………………………………………………6
CUADROS COMPARATIVOS………………………………………………..7
DIGILENCIAMIENTO DE CUADROS COMPARATIVOS………………...15
CONCLUSIONES……………………………………………………………...17
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………...19
AUTOEVALUACION…………………………………………………………...20
COEVALUACION……………………………………………………………….21

INTRODUCCION

Las teorías contemporáneas de la administración han tenido que interactuarcon sus conceptos para haber logrado hasta hoy, la evolución y el desarrollo de la misma.

El presente trabajo muestra a partir de una investigación grupal los diferentes escenarios de interacción de la empresa desde la cultura, como una herramienta lo suficientemente sencilla y clara para lograr conceptualizar y crear conocimientos y al respecto. De manera que al concluir el curso se hayalogrado obtener valiosos aportes y competencia para potenciar nuestro proceso de aprendizaje y formación profesional.

Además se Realizaran dos cuadros comparativos donde uno de ellos explica que las teorías de la administración con sus características principales y sus aspectos involucrados aplicados en una organización de nuestra sociedad. El otro cuadro habla sobre las lecciones con susrespectivas ventajas y desventajas en las empresas, que aspectos existen y que características fundamentales se presentan.

OBJETIVOS

Al terminar el trabajo colaborativo No. 2 los integrantes del grupo, estarán en Capacidad de:

* Explicar las Teorías, conceptos, enfoques y la importancia de los temas de esta unidad.

* Identificar LA ADMINISTRACIÓN HACIA LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXIcomo tema base de la unidad.

* Lograr una conciencia de importante relación hacia las teorías Gestión del
Conocimiento, Planeación Interactiva y Prospectiva y la Globalización.

* Comprobar las relaciones, similitudes, complementaciones y diferencias existentes de LA TECNOLOGIA y EL RUMBO DE LAS SOCIEDADE MODERNAS.

* Conocer, distinguir y examinar los conceptos, métodos,procedimientos en
Cuanto a La Sociedad del Futuro, E – Comerse, Pymes de Clase Mundial y los diversos aspectos que integran este tema

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Identificar  las  ventajas  y  desventajas  de  los  diferentes  enfoques  que  se aplican en las empresas del siglo XXI.
* Reconocer que el talento humano es el factor primordial para la creación yel desarrollo de la empresa.
* Analizar  diferentes  estrategias,  y  buscar la  más  adecuada  para  poder implementarla y aplicarla dentro de nuestra organización de acuerdo a sus características y necesidades.
* Sensibilizar a la empresa para que sea educadora de otras, en cuanto al
* buen uso y manejo de los recursos ambientales
* Revisión de fallas y afianzar conocimientos sobrelos temas tratados en esta unidad.
*

Actividad 1. Cuadro Comparativo

MARKETING RELACIONAL |
Antecedentes y/u Origen | Aspectos involucrados |
También conocida como “Marketing directo” y “Relationship marketing”. Surge a principios de los años 80. Uno de sus precursores fue el profesor de la Universidad de Texas Leonard Berry. Es la interacción entre la mercadotecnia y lasrelaciones humanas. Este tipo de mercadotecnia busca crear, fortalecer y mantener las relaciones de la empresas con sus clientes, a corto, mediano y largo plazo, combinando herramientas de publicidad, relaciones públicas, promoción, correo directo y telemercadeo, con el fin de potencializar a las empresas y lograr un mayor número y calidad posible de transacciones con sus clientes.El reto es conocer a...