Teorias

Páginas: 16 (3756 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2012
METODOS DE INVESTIGACION

Los términos provienen del griego análisis, disgregación, desmembración, y síntesis, combinación,asociación.El análisis y la síntesis son los procesos de desarticulación práctica o mental del todo en sus partes y dereunificación del todo a base de sus partes.El análisis y la síntesis son complementarios, en el sentido de que la mayor parte de los métodos se sirvendeellos conjuntamente, de modo que el uno verifique o perfeccione al otro. Ambos forman una unidad: son dosaspectos,

dialécticamente

unidos, del ser y del pensamiento.El análisis y síntesis reales o experimentales consiste en ir de lo compuesto a los elementos componentes; o delos elementos al todo complejo que forman. Ambos se refieren a hechos o seres concretos, y constituyen elpatrón detoda experimentación científica.Muchas veces, el análisis real no puede ser seguido de una síntesis real y efectiva, entonces interviene elanálisis intelectual, de ahí que, el análisis material o real es considerado un recurso subsidiario auxiliar para elanálisis intelectual o lógico.El análisis y síntesis racionales o lógicos consisten: el primero en ir de los efectos a las causas, de los hechosalas leyes generales que los rigen, de las ideas menos generales a las más generales; la segunda, de losprincipios las consecuencias, de las causas a los efectos, de las más generales a las menos generales.El análisis y esta síntesis intelectuales o lógicos se dan en todo pensamiento y especialmente en el metódico,en particular en las cienciasEl análisis y la síntesis intelectuales forman la unidaddialéctica del pensamiento, la cual es la misma que ladel análisis y la síntesis ya que la dialéctica de las ideas produce la dialéctica de las cosas.

METODO ANALITICO

El análisis y la síntesis son los procesos de desarticulación práctica o mental del todo en sus partes y dereunificación del todo a base de sus partes.El análisis es un método de investigación de los objetos que nos permiteseparar algunas de las partes del todopara someterlas a estudio independiente. Posibilita estudiar partes separadas de éste, poner al descubierto lasrelaciones comunes a todas las partes y, de este modo, captar las particularidades, en la génesis y desarrollodel objeto. Todo concepto implica un análisis.1. NATURALEZAEs el proceso mediante el cual se descompone un todo en sus partes. Va desde elente concreto a sus partescomponentes internas. Mediante el método analítico se tata de diferenciar lo esencial de lo accidental dentrode un todo complejo2. CLASESEl análisis puede ser real o lógico.
En el análisis real se descompone en todo que se da en la naturaleza, independientemente de nuestroconocimiento. Por ejemplo, el análisis químico.En el análisis lógico o intelectual se descompone untodo lógico o metal. Por ejemplo un concepto, un juicio,un raciocinio. Etc.3. PROCESOEl procedimiento más adecuado para realizar el análisis, es el establecido por Descartes: vivir cada una de lasdificultades en tantas partes como se pueda y como convenga para tratarlas mejor.METODOSINTETICOLa síntesis es un método de investigación que consiste en rehacer o reconstruir en el pensamiento todalavariedad de las mutuas vinculaciones del objeto como un todo concreto.1. NATURALEZASíntesis es una palabra de origen griego que significa composición, es el proceso mediante el cual se juntanpartes diversas en todos unitarios cada vez más densos y perfectos. Es, pues, reunir, integrar, totalizar. Lofundamental de la síntesis radica en que, al integrar elementos diferentes, surge algo nuevo, distinto delaspartes que lo constituye.2. CLASESLa síntesis puede ser real y lógica o cognoscitiva.Es real cuando se da a nivel de la naturaleza. Esta, en su totalidad, se ha constituido y sigue constituyéndosepor un vasto proceso de síntesis.Es lógico cuando se da en el plano del conocimiento, que va de las nociones más simples a las más complejas.En este sentido, Kant afirma que la síntesis es la...
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