Teoría Literaria: Nociones Previas

Temas del 1er parcial:
La obra literaria:
Es un objeto artístico y estético que se puede y producir a través de su existencia y sentido.
El rasgo básico de una obra literaria es su autonomía: dice algo en sí misma.
Está constituida por el lenguaje como materia prima. Esto quiere decir que puede ser utilizada de diferentes modos: como documentación, ideología, historia, lingüística,testimonio, etcétera pero en cuanto es entendida como tales usos deja de ser valorada como literatura porque los rasgos esenciales de la obra literaria son su naturaleza ficcional y su carácter estético. En ella, además, podemos encontrar verdades como un efecto, se trata de que podemos reaccionar frente a la obra porque nos hace encontrarnos a nosotros mismos porque el lector a través de la lectura seintroduce en sí mismo (con sus experiencias previas de lectura y de vida más su enciclopedia, sus conocimientos generales o de mundo) generando así un descubrimiento de su verdad.
La literatura como objeto de estudio de la teoría literaria:
Las construcciones teóricas pertenecen al ámbito de la teoría literaria que organiza a la literatura y permite distinguir qué es literatura y que no, siendoesto el límite de la literatura que pertenece al ámbito de la realidad. En este sentido hay que tener en cuenta que los objetos de estudio de las ciencias no están dados objetivamente sino que es la ciencia quien los construye a través de un recorte.
La literatura como construcción teórica va a establecer la obra y su recepción, el diálogo entre texto y su receptor. Otro rasgo de la literatura esla textualidad discursiva, es decir el lenguaje en acción hecho para coincidir o no con los pensamientos de una sociedad; por lo tanto la obra literaria es siempre una discursividad del hombre individual y social.
La finalidad esencial de la literatura es su estética, no tiene como fin inmediato una utilización utilitaria sino que tiene un fin en si mismo, en el ámbito del lenguaje y de lasideas.
(Ámbito del lenguaje normativa lingüística de una cultura)
(Ámbito de las ideas la literatura es trascendente y dinámica)
La literatura no es una noción definitiva sino que a través del tiempo el concepto fue entendido de varias maneras, por eso necesita de la historia. El término “literatura” proviene de la Edad Media, sin embargo desde el siglo XVII se refería al concepto de obras quetenían que ver con las artes domésticas, tratados sociales, educación de niños, etc. En este siglo también se designó al conjunto de obras ficcionales, nociones sobre autor, personajes, etc. Es decir, después del Renacimiento comienza a darle importancia a la autoría, y es la burguesía quien pide reconocimiento para el autor.
Paradigma: significa “modelo”, visión de mundo, mecanismo y noción básica enun momento dado dentro de una cultura. Significa también “sistema de creencias, valores, modos de pensar que una cultura asume como verdades y no pone ese modelo en duda, no lo cuestiona”. Por lo tanto un paradigma es un fundamento para pensar y producir conocimiento, ya que constituye al modo de vivir. En la literatura es la teoría, y también llamado universo del discurso.
Visiónepistemológica: se trata de procedimientos necesarios para darle al conocimiento (o a algún objeto de estudio o investigación) un carácter científico.
Pensamiento: se trata de operar y relacionar conceptos elementales y más complejas ideas que permiten poner en marcha procesos más profundos que la mera percepción de algo básico. Los procesos más complejos son las interpretaciones.
Razonamiento: producción dellenguaje y del pensamiento donde el individuo aporta su afirmación. Se trata de elaborar conceptos sobre aquello que está dentro de nuestro paradigma.
Referencia: es el lenguaje antecedente que conocemos de antemano que da sentido a las palabras que escuchamos o leemos, lo cual hace que queden conceptos para el entendimiento y también la posibilidad de elaborar otros conceptos en la mente...