Terapia con Anagramas, copia y recuerdo

NOMBRE DEL PROGRAMA
AUTOR (ES), PAIS
AÑO
PATOLOGIAS O SINTOMAS PARA LOS QUE ESTA RECOMENDADO
CRITERIOS DE INCLUSION
CRITERIO DE CORTE
OBJETIVO (S)
PROCEDIMIENTO (BREVE DESCRIPCION)TABULACION
Terapia con Anagramas, Copia y Recuerdo
Pelagie Beeson
EEUU
2002
-Afasia y agrafia causada por un ACV.

-Capacidad severamente dañada para comunicarse por medio de la escritura.-Capacidades grafomotoras preservadas.
-Comprensión lectora para palabras aisladas preservadas.
-Conocimiento parcial de las formas de las palabras.
-Capacidad de nomininación y denominación escrita porconfrontación visual.
-Memoria visual relativamente preservada.

-Test para valorar la capacidad grafomotora (que logren copiar la oración “En la bodega, toma whisky con caña un joven precoz que llevaun saxofón” )
-Test para valorar la comprensión lectora de palabras aisladas (75% de éxito).
-Test para valorar la denominación por confrontación visual.
-Test para valorar la memoria visual.-Diseñada para pacientes con afasia que presentan una comunicación oral y escrita limitada.
-Busca mejorar la escritura para utilizarla en actividades de la vida diaria y con ello compensarlos déficit en la producción del habla.
-Para pacientes que pueden comunicarse con el habla, busca mejorar la capacidad escrita en su uso diario.

1) Denominación escrita por confrontación visual.2) Escritura del estímulo con anagramas y copia de la palabra.
3) Seleccionar y escribir anagramas y copiar una palabra.
4) Segundo intento de denominación escrita por confrontación visual.Sistema de 0 a 5 puntos ante palabras aisladas.
0 ptos: Palabra completamente incorrecta, ilegible, sustitución de la escritura por un dibujo.
1 pto: Menos de la mitad de las letras correctas, o todas lasletras, pero en un orden incorrecto.
2 ptos: La mitad de las letras correctas, o la mitad en un orden incorrecto.
3 ptos: Más de la mitad correctas, aunque no completamente, 2 letras invertidas o...