Terapia familiar sistémica

* TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA
La terapia familiar sistémica que bebe del modelo sistémico se diferencia de los otros modelos que trabajan en el campo de la salud mental o del trabajo social en que a quién se diagnostica y a quien se trata ya no es a la persona individualmente, ya que se entiende, en estos otros modelos que la “enfermedad” o el problemas está “dentro” de él.
La epistemologíasistémica en su aplicación a la terapia familiar cuenta con más de cuarenta años de historia y con una complejidad conceptual y aplicada imposible de abarcar con detalle.
El profesional que trabaja en el campo psicológico necesita disponer de un modelo teórico que le oriente en sus intervenciones prácticas. Así, por ejemplo, el modelo psicoanalítico se centrará en el material inconsciente delindividuo y utilizará, entre otras, la técnica de la asociación libre; el modelo conductista se centrará en el concepto de condicionamiento y en la técnica del aprendizaje, y desarrollará un amplio repertorio de técnicas como la desensibilización sistemática o la exposición en vivo. El modelo organicista se centrará en las alteraciones del sistema nervioso central y utilizará la psicofarmacología comotratamiento. Y así muchos otros enfoques, desde los movimientos llamados de crecimiento personal (Gestalt, Bioenergética, Análisis Transaccional, etc.) hasta el modelo cognitivo, en el que el objetivo es ayudar al paciente a modificar la forma que tiene de “ver” la realidad, a procesar de forma más positiva la información que recibe de su entorno.
En cambio, la terapia familiar sistémica que sebasa en los principios de la epistemología sistémica, parte de que cualquier persona está inserta en un contexto, al que llamamos sistema. En este sentido, si un individuo manifiesta una conducta anómala, esa conducta afecta a los que están a su alrededor y, a su vez, ellos mantienen, provocan o inhiben, también dicha conducta. Es por eso, que lo que hay que observar y donde hay que intervenir no essólo en el individuo, aislándolo de su contexto, sino en todo el sistema al que pertenece. Esto, además, teniendo claro que un sistema es un conjunto de elementos en interacción dinámica. De entender a la familia como sistema, como a una célula, un coche o una fábrica, apareció la terapia familiar sistémica y de esta la terapia familiar sistémica.
El pensamiento sistémico es precisamente eso, unamanera diferente de “pensar” la realidad, en la que el individuo aislado pierde preponderancia en aras de hacer incluir en nuestra observación e intervención al contexto, al sistema, a lo relacional.
La ciencia, durante siglos, ha seguido un método analítico, a través del cual considera con gran detalle una porción muy reducida de la realidad. Esto permite la profundización, al precio de perderla visión del conjunto. El enfoque sistémico, sin embargo, pone en primer plano la visión global del fenómeno a estudiar, perdiendo, por contrapartida, información de los detalles. Los autores Martínez y Requena (1988) resumen las diferencias entre estos dos enfoques:

ANALÍTICO
* Analiza los detalles.
* Es desintegrador.
* Los especialistas trabajan aislados.
* Conduce a unaenseñanza por disciplina.
* Conduce a una acción programada en detalles.
SISTÉMICO
* Considera el todo.
* Es integrador.
* Propicia el trabajo en grupo.
* Conduce a una enseñanza pluridisciplinar.
* Conduce a una acción programada por objetivos.

Ya Aristóteles dijo que “el ser humano es social por naturaleza” Con esta explicación aclaramos la parte de “socio y vemos quenos centramos en el individuo como parte de un sistema, de una familia, tanto a nivel nuclear como extensa.
La terapia familiar sistémica se apoya en una epistemología rica, aunque no siempre homogénea debido a que algunos de sus conceptos básicos provienen de ámbitos relativamente independientes. Esta epistemología se nutrió inicialmente de tres fuentes; (a) la Teoría General de Sistemas (von...