TERCERA INFANCIA

Tercera infancia, los amigos y la formación intelectual. La educación escolar y laformación intelectual tienen una gran influencia en estas edades. Hasta entonces, el peso de la familia y delos amigos de su misma edad había sido predominante pero a partir de este momento, sus relacionessociales se amplían y diversifican.
Capacidad de adaptación y de aprendizaje. Estos son dos de los principalesrasgos que definen esta etapa vital de la tercera infancia. Por un lado, los niños están dotados de unaimportante capacidad para adaptarse a nuevos entornos sociales –cada curso escolar amplía considerablementesu círculo de amistades–. Y por otro lado, a estas edades logran aprender y absorber una gran cantidad deinformación. De ahí que esta etapa formativa sea fundamental en su desarrollo intelectual y en su madurezcomo ser adulto.
El colegio y la educación escolar tienen un peso trascendental entre los 7 y los 12 años.Los niños pasan buena parte de su jornada diaria en ese entorno, relacionándose con otros niños, no sólo [continua]

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