Termino Desescolarizacion

1. ¿Cómo definirías la desescolarización?

La desescolarización viene constituyéndose en un concepto que atribuye una descripción a los niños, niñas y adolescentes que han abandonado y desertadodel sistema de educación formal.

El término “desescolarización” se utiliza para la situación de quien no se encuentra inscrito en el sistema de educación formal pudiendo no haber estado nunca en él ohaber desertado posteriormente como, también, para abordar los procesos vinculados al abandono del sistema escolar tradicional por parte de los niños, niñas y jóvenes. Ser parte de una experiencia endonde se percibe no solo una opinión negativa, sino rechazo y a veces también indiferencia de parte de quienes están llamados a entregar la educación y formación, impacta de manera muy importante enla autoimagen, la confianza y en la validez de perseverar  en la permanencia en la escuela. 

Es real que situaciones de precariedad económica, la falta de apoyo en la familia, el embarazoadolescente y otras circunstancias  desfavorables a las que deben hacer frente en sus vidas cotidianas los niños, niñas y adolescentes de sectores pobres dificulta su permanencia en la escuela, una actitudcomprensiva respecto de su realidad específica, la voluntad de acoger a todos y todas mas allá de las dificultades por las que atraviesan,  la confianza en sus capacidades, por lo tanto, la necesidad deadecuarse para generar las oportunidades que permitan la permanencia en la escuela, hubiera permitido que muchos de los y las estudiantes que no han logrado continuar sus estudios lo lograran.

Laexistencia de problemáticas psicosociales es una variable que incide en la posibilidad que tienen niños, niñas y jóvenes excluidos del sistema educativo de dar continuidad a sus trayectoriaseducacionales, pero sostenemos que estas variables serían salvables en muchos casos si no existieran las dificultades que presenta la escuela para generar procesos de aprendizaje significativo relacionadas...