Tesis religion
ACTITUDES RELIGIOSAS, VALORES Y RAZONAMIENTO MORAL
JOAQUÍN GARCÍA ALANDETE
UNIVERSITAT DE VALÈNCIA Servei de Publicacions 2008
Aquesta Tesi Doctoral va ser presentada a València el dia 26 de juliol de 2002 davant un tribunal format per: Dª. Emilia Serra Desfilis D. Juan José Zacarés Gonzaléz D. Urbano Alonso del Campo Dª. Concepción Medrano SamaniegoD. Ismael Díez Calatrava
Va ser dirigida per: D. Esteban Pérez Delgado
©Copyright: Servei de Publicacions Joaquín García Alandete
Depòsit legal: I.S.B.N.: 978-84-370-7223-4 Edita: Universitat de València Servei de Publicacions C/ Artes Gráficas, 13 bajo 46010 València Spain Telèfon: 963864115
UNIVERSITAT DE VALÈNCIA
FACULTAT DE PSICOLOGIA DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA BÀSICA
TESISDOCTORAL
ACTITUDES RELIGIOSAS, VALORES Y RAZONAMIENTO MORAL
Presentada por: Joaquín GARCÍA ALANDETE
Dirigida por: Dr. D. Esteban PÉREZ-DELGADO
Departament de Psicologia Bàsica Universitat de València
València, 2002
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A mis seres queridos
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Índice
Pág. Agradecimientos...............................................................................................INTRODUCCIÓN............................................................................................ 1. Acerca de la teoría del desarrollo moral de L. Kohlberg......................... 2. Acerca de la presente Tesis Doctoral.......................................................... 2.1. Objetivo general..................................................................................... 2.2.Contenidos.............................................................................................. 9 10 11 13 13 14
PARTE TEÓRICA
Capítulo 1. La condición moral y religiosa del hombre............................ 1.1. La condición moral del hombre............................................................... 1.2. La condición religiosa delhombre........................................................... 1.3. Relaciones entre moralidad y religiosidad............................................. 1.3.1. Moralidad y religiosidad se caracterizan por sus diferentes actitdes............................................................................................. 1.3.2. Concepciones acerca de las relaciones entre moralidad yreligiosidad......................................................................................... 17 17 18 21 21 23
Capítulo 2. Lawrence Kohlberg: teoría cognitivo-estructural del desarrollo moral................................................................................... 2.1. Concepción cognitivo-constructivista del desarrollo moral................ 2.1.1. Presupuestos específicos sobre el desarrollo cognitivogeneral...................................................................................................... 2.1.2. Presupuestos específicos sobre el desarrollo socioemocional. 2.1.3. Presupuestos específicos sobre el desarrollo moral.................. 2.2. Relaciones entre desarrollo cognitivo, desarrollo social y desarrollo moral............................................................................................................2.3. Niveles y estadios del desarrollo moral.................................................. 2.3.1. Aspectos formal-estructurales de los estadios del desarrollo moral................................................................................................. 2.3.2. Contenidos de los niveles y estadios del desarrollo moral...... 2.3.2.1. Nivelpreconvencional........................................................ Estadio 1. Castigo y obediencia........................................... Estadio 2. Moralidad individual con finalidad o propósito instrumental y de intercambio, o estructural relativista....................................................................................... 2.3.2.2. Nivel convencional............................................................ Estadio...
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