Tesis sobre correlacion entre trastornos alimentarios y problemas emocionales en adolescentes de 15 a 20 años

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Universidad Juárez del estado de Durango

Facultad de medicina

Correlación entre trastornos alimentarios y problemas emocionales en adolecentes de entre 15 y 20 años

2 indice
3 introduccion………………………………………………………………………………6-8
4 objetivos …………………………………………………………………………………….9
5 hipotesis …………………………………………………………………………………10
6 justificacion ………………………………………………………………………………11
7 material ymétodo ……………………………………………………………….……12-13
7.1 Ubicación del area de estudio………………………………………….12
7.2 Aplicación de tratamientos………………………………………………12
7.3 Variables a evaluar………………………………………………………13
8 revision de lieteratura……………………………………………………………….14-28
8. 1 ¿Cuáles son las dificultades de la pubertad?....................................14
8. 2 ¿Qué es laadolescencia?.................................................................14
8. 3 ¿Qué es el estrés?............................................................................14
8. 4 ¿Cuáles son los trastornos alimetarios mas frecuentes?..………….14
8. 5 ¿Cuáles son los trastornos nutricionales de los adolescentes……..15
8. 6 ¿Cuáles son los habitos dietéticos poco saludables?.......................158. 7 ¿cuale es el papel del tejido adiposo?...............................................15
8. 8 ¿Qué es la histeria?...........................................................................15
8. 9 ¿Qué es la depresión?......................................................................15
8. 10 ¿Qué es laansiedad?........................................................................15
8. 11 ¿Cuáles son los antecedentes emocionales de las enfermedades gastrointestinales?.............................................................................16
8. 12 ¿Cuáles son las influencias emocionales en el aparato gastrointestinal?.................................................................................16
8. 13 ¿Cuáles son los centros nerviosospara el control de la ingestión de alimentos?.........................................................................................16
8. 14 ¿Qué es la obesidad?........................................................................17
8. 15 ¿Qué es la inanición?........................................................................17
8. 16 ¿Qué es el ayunoprolongado?.........................................................17
8. 17 ¿Qué es la regurgitación?.................................................................17
8. 18 ¿Cuáles trastornos gastrointestinales pueden ser causados por entecedentes emocionales?..............................................................18
8. 19 ¿Qué sucedió cuando Andad y Brobeok estimularon las dos areas en losnucleos hipotalámicos ventromediales que influyen en el apetito y la saciendad?.....................................................................................18
8. 20 ¿Qué provoca la estimulación del hipotálamo?.................................18
8. 21 ¿Cuál es la influencia psicoemocional en el aparatogastrointestinal?.................................................................................19
8. 22 ¿Cuáles son los factores emocionales que pueden influir en forma perjudicial?.........................................................................................20
8. 23 ¿Cómo se clasifica la depresión?......................................................20
8. 24 ¿Qué es la reacción aguda deaflicción?...........................................20
8. 25 ¿Cuáles son las enfermedades respiratorias por la aflicción?..........21
8. 26 ¿Cuáles son los reflejos reprovegetativos que modifican la motilidad intestinal?...........................................................................................21
8. 27 ¿Cómo esta constituida la hipótesis estructural de Freud?...............21
8. 28 ¿Cómo se define la...
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