test para curso de excel

Test de Diagnóstico para Curso de Excel.
PCTel Valparaíso.






Sobre el diagnóstico:

El siguiente test tiene como objetivo definir de mejor manera los grupos que integrarán los cursos a dictar.
Esto sirve de herramienta a PCTel para lograr entregar un mejor servicio de capacitación y además nivelar de mejor manera las clases.


Antes de comenzar:
Responda las siguientespreguntas marcando su alternativa con una X.
Si Ud. no está seguro o no sabe la respuesta déjela en blanco.

1. De las dos imágenes podemos decir lo siguiente:


a. Las filas están orientadas en forma vertical y las columnas en forma horizontal.
b. Las filas están orientadas en forma horizontal y las columnas en forma vertical.
c. Las filas están orientadas en forma vertical y las columnas enforma vertical.
d. Las filas están orientadas en forma horizontal y las columnas en forma horizontal.

2. La imagen que se muestra es:


a. La barra de estado.
b. La barra de título
c. La barra de fórmulas.
d. La barra de menú

3. Las plantillas es:

a. Una Hoja de cálculo en blanco para ser llenado por el usuario
b. Una hoja de cálculo con una serie de datos listos para que elusuario realice los cálculos necesarios.
c. Una Hoja de cálculo previamente confeccionada con texto y formatos predefinidos para ser llenado por el usuario.
d. Todas las alternativas anteriores.


4. Para crear un nuevo libro y guardarlo en la carpeta mis documento, debo realizar lo siguiente:

a. Ir al menú de Office (versión 2007) o Archivo (versión 2003) – nuevo - libro en blanco y paraguardar menú de Office (versión 2007) o Archivo (versión 2003) – Guardar como – especificar el lugar mis documentos y guardar.

b. Ir al menú de Office (versión 2007) o Archivo (versión 2003) – abrir - libro en blanco y para guardar menú insertar – especificar el lugar mis documentos y guardar.

c. Ir al menú de Office (versión 2007) o Archivo (versión 2003) – cerrar - libro en blanco y paraguardar menú inicio – especificar el lugar mis documentos y guardar.

d. Ninguna de las anteriores.

5. En la imagen que se muestra a continuación el usuario esta pronto a realizar un:

a. Copiar datos.
b. Incremento de datos o secuencia de números correlativos.
c. Continuar seleccionado datos hacia abajo.
d. Mover o coartar datos.

6. Para buscar en una planilla la palabra “Casa” yreemplazarla por “Auto” todas las veces que ésta aparezca, debo realizar lo siguiente:

a. Ubicar la opción de reemplazar en la barra de herramientas, escribir la Casa y pulsar reemplazar todas.
b. Ubicar la opción de buscar, realizar una búsqueda por la palabra Casa y cada vez que encuentre una coincidencia escribir manualmente Auto
c. Ubicar la opción de reemplazar, escribirla palabra a buscar,luego a la palabra a reemplazar y presionar reemplazar todos.
d. Apretar Control+B, y escribir la palabra Casa.

7. La imagen corresponde:

a. A la herramienta para modificar esquemas
b. A la herramienta para modificar la orientación del gráfico.
c. A la opción para cambiar el tamaño del texto.
d. A la opción para cambiar la orientación del texto

8. En relación a los dos textos de queestán las siguientes celdas, ¿qué formatos se cambiaron?

a. Fuente, Tamaño, Color y Alineación.
b. Tamaño, Subrayado, Bordes y Negrita.
c. Fuente, Tamaño, Subrayado y Color.
d. Fuente, Tamaño, Subrayado y Alineación.

9. ¿Cuál de las siguientes operaciones corresponde a una fórmula y a una función?


a. La operación de la izquierda es una función y la operación es del derecha es unafórmula.
b. La operación de la izquierda es una fórmula y la operación es del derecha es una función.
c. Las dos operación son fórmulas
d. Las dos operaciones son funciones.

10. El operador para iniciar una cálculo utilizando una fórmula o función es el símbolo:

a. Asterisco (*)
b. Resta (-)
c. Potencia (^)
d. Igual (=)

11. ¿Qué tipo de gráfico se utilizó para generar el gráfico de la...