test tede

Test Exploratorio
de Dislexia Específica
(TEDE)




















Mabel Condemarín



INDICE



• APLICACIÓN Y CORRECCIÓN DEL TEST 1

- Material para laaplicación del test 1
- Instrucciones generales 1
- Pauta de corrección 2
- Protocolo 3


• ANALISIS CUANTITATIVO 6

- Normas 6
- Normas de percentil 6
- Normas de puntaje standard 27• ANEXOS 40
- Ejemplos 40


• ERRORES ESPECÍFICOS DE LA LECTURA 42

- Confusiones visuales de letras 43
- Confusiones auditivas 43
- Inversiones 43
- Agregados 44
- Omisiones44
- Contaminaciones 44
- Disociaciones 44
- Distorciones 45


• FICHAS

Test Exploratorio de Dislexia Específica, TEDE - 1


APLICACIÓN Y CORRECCIÓN DEL TEST






Laprueba consiste en dos hojas para ser presentadas al niño. En la primera, va la parte Nivel Lector y en la segunda la de Errores Específicos. Con fines de utilizar estas normas, debe estar impresa enletra script negra en hoja blanca de tamaño carta. Las letras deben tener un tamaño de 3 milímetros y los estímulos estar separados por un centímetro y medio aproximadamente. En el libro de lasautoras se encuentra la prueba modelo ( 1 ) .

El material consta además de una hoja de respuestas. (Ver libro de las autoras del test).








• Antes de comenzar la aplicación del Test, elexaminador debe estar suficientemente familiarizado con las consignas para darlas sin vacilación, con soltura y naturalidad. Debe conocer igualmente los criterios de calificación para apreciarrápidamente las respuestas del niño y facilitar así la ejecución del examen.

• Para una buena aplicación de la prueba, es indispensable trabajar sólo con el niño, en una pieza tranquila y bien iluminada.Tratando de evitar en lo posible elementos perturbadores en el ambiente exterior.

• El examinador debe recibir al sujeto en forma amable, una conversación de algunos instantes en un tono...