Testimonios de soldados de la 1a guerra mundial

COMPRENSIÓN LECTORA
CIENCIAS SOCIALES 4.ESO

|PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UN DOCUMENTO ESCRITO |
|1.|Identificar: |
| |Quien es el autor, de qué trata el texto, fecha y lugar en que fueescrito |
| |Naturaleza del texto: político (discurso, manifiesto), jurídico (leyes, tratados), económico (contratos estadísticas),|
||testimonial (memorias, diarios). Por último, los textos también se pueden clasificar en públicos o privados. |
| |Tipo de fuente: primaria (escrito en la misma época en que ocurrió elhecho) secundaria (el texto es escrito es época |
| |posterior). |
|2.|Analizar: |
| |Subrayar las palabras claves y la idea principal de cada párrafo.|
| |Relacionar las ideas principales con el contexto histórico. |
|3.|Explicar lo que el autor quiere comunicar. |
|4. |Interpretar el contenido del texto, teniendo en cuenta lascircunstancias históricas en que se escribe (aspectos |
| |sociales, económicos, etc. Con los que se relaciona, destacando las causas y consecuencias. Emitir un juicio sobre el |
||texto. |

|5. |Redactar el comentario: Introducción (identificación del tema),...