Testing

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Módulo 11: Testing Funcional (continuación)
Diseño y Desarrollo de Software
Dra. Marcela Capobianco Licenciatura en Ciencias  de la Computación ­ UNS

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Testeo de clases de equivalencia


Las clases de equivalencia de un conjunto forman una partición del mismo en conjuntos disjuntos tal que su unión es el conjunto original Se logra elconjunto entero: completitud Los conjuntos son disjuntos: se evita la redundancia Los elementos de un conjunto tienen algo en común







Testeo de clases de equivalencia


Idea:identificar los casos de test usando un elemento de cada clase de equivalencia Clave: elegir bien la forma de particionar en clases Ejemplo: para probar triángulos equiláteros elijo uno (5,5,5) no meagregaría mucho probar con (6,6,6), (7,7,7), etc





Testeo de clases de equivalencia


Recordar para cuando veamos testing estructural: los casos de test dentro de una misma clase seguirían elmismo camino Distinguiremos la forma fuerte, la débil y la tradicional



Testeo de clases de equivalencia


P es una función de 3 variables a,b y c de dominios A, B y C Elegimos una relaciónde equivalencia apropiada que induce la siguiente partición:
– – –



A = A1 U A2 U A3 B = B1 U B2 U B3 U B4 C= C1 U C2



A1 pertenece a A1, b1pertenece a B1 y c1 pertenece a C1 Equivalencia debil


Usamos una variable de cada clase de equivalencia en un caso de test T1=(a1,b1,c1), T2=(a2,b2,c2), T3=(a3,b3,c1), T4=(a1,b4,c2) Siempre tendremos el mismo número de casos de...
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