Testing

Módulo 11: Testing Funcional (continuación)
Diseño y Desarrollo de Software
Dra. Marcela Capobianco Licenciatura en Ciencias  de la Computación ­ UNS

Licencia
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Testeo de clases de equivalencia
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Las clases de equivalencia de un conjunto forman una partición del mismo en conjuntos disjuntos tal que su unión es el conjunto original Se logra elconjunto entero: completitud Los conjuntos son disjuntos: se evita la redundancia Los elementos de un conjunto tienen algo en común

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Testeo de clases de equivalencia
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Idea:identificar los casos de test usando un elemento de cada clase de equivalencia Clave: elegir bien la forma de particionar en clases Ejemplo: para probar triángulos equiláteros elijo uno (5,5,5) no meagregaría mucho probar con (6,6,6), (7,7,7), etc

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Testeo de clases de equivalencia
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Recordar para cuando veamos testing estructural: los casos de test dentro de una misma clase seguirían elmismo camino Distinguiremos la forma fuerte, la débil y la tradicional

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Testeo de clases de equivalencia
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P es una función de 3 variables a,b y c de dominios A, B y C Elegimos una relaciónde equivalencia apropiada que induce la siguiente partición:
– – –

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A = A1 U A2 U A3 B = B1 U B2 U B3 U B4 C= C1 U C2

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A1 pertenece a A1, b1pertenece a B1 y c1 pertenece a C1Equivalencia debil
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Usamos una variable de cada clase de equivalencia en un caso de test T1=(a1,b1,c1), T2=(a2,b2,c2), T3=(a3,b3,c1), T4=(a1,b4,c2) Siempre tendremos el mismo número de casos de...