texto expositivo saussure

Curso de Lingüística General es una obra escrita en 1916 por dos alumnos y discípulos de Ferdinand de Saussure, quien desarrollaba su teoría en cursos que dictaba en la facultad deGinebra.En el fragmento de "La lingüística estática y la lingüística evolutiva" explica las primordiales diferencias entre estos términos y su importancia para la lingüística. Saussure desarrollabasu teoría bajo un marco estructuralista.
El autor resalta un factor fundamental para la lingüística, el tiempo, por los cambios notables que produce en esta ciencia. Es así que manifiestalos conceptos de sincronía y diacronía. La sincronía representa el costado estático de la lingüística, a la lengua en el preciso momento de la historia en que se estudia mientras que ladiacronía se interesa por la historia de la lengua y de su evolución.
El dilema que presenta Saussure es la distinción de los conceptos antes mencionados dado que, a pesar de ser términosautónomos, también mantienen una relación de dependencia. Para poder esclarecer este planteo de su teoría el autor propone una analogía en la que compara a la lengua con una partida ajedrezexponiendo que en ambos casos nos encontramos con un sistema de valores que sufren modificaciones. Mediante esta analogía ilustra el aspecto sincrónico expone, como en el juego de ajedrez, quecada pieza obtiene su valor dependiendo de su posición en el tablero y en la lengua ocurre algo similar, debido a que el valor de cada signo se logra por oposición a los demás. También cabedestacar que los principios constantes de la semiología cumplirían el rol de las reglas en el juego.
Finalmente aclara que en su analogía hay un punto en el que la lengua y el ajedrez nocoinciden: los cambios en el juego de ajedrez son voluntarios e intencionales (por el jugador que los efectúa) por el contrario en la lengua son involuntarios y fuera de toda intención.