Texto Expositivo

EJERCICIOS
Lee los siguientes textos expositivos y descubre el modo de organización que ha sido empleado en cada uno de ellos:

“¿Qué hacer para evitar los celos de sus hijos ante el nacimientode un hermano? Actúe con naturalidad sin regalonear al bebé a escondidas del hermano mayor. Enséñele con claridad su papel de hermano mayor y no lo trate con severidad cuando se acerca a la guagua.Recuerde que el hermano mayor sigue siendo niños y que no es bueno dale un rol paternal, puesto que eso pone a los hermanos en contra, aumentando la rivalidad entre ellos”. (Rev. Vivir más, Nº35)TIPO DE ORGANIZACIÓN:_
RAZÓNES

“Art. 121. Los que se alzaren a mano armada contra el Gobierno legalmente constituido con el objeto de promover la guerra civil, de cambiar la Constitución de Estadoo forma de su gobierno, de privar de sus funciones o de impedir que entren en el ejercicio de ellas al Presidente de la República o al que haga sus veces, a los miembros del Congreso Nacional o delos Tribunales Superiores de Justicia, sufrirán la pena de reclusión mayor, o bien de confinamiento mayor o la de extrañamiento mayor, en cualesquiera de sus grados”. (Código Penal de la República deChile)

TIPO DE ORGANIZACIÓN:_
RAZÓNES

“Aun cuando se producen simultáneamente, culteranismo y conceptismo no sólo son dos escuelas completamente distintas, sino que, además, se combaten entresí. El culteranismo se preocupa de la forma: la riqueza y la ordenación de las palabras es su principal fundamento, por otro lado, sus poetas tienden a alagar los sentidos. El conceptismo, en cambio,se basa en el fondo, en las ideas, dejando las palabras reducidas a lo indispensable, sus escritos tienden a la inteligencia”. (Mazzi, Angel. Historia de la literatura, 1956)

TIPO DEORGANIZACIÓN:_
RAZÓNES

“Flechazo
La tormentosa relación de Felipe el Hermoso y Juana la Loca, hija de los Reyes Católicos, se enmarca en lo que los psicoanalistas llaman “amor destructivo”. Cuando eran...