Tics

Páginas: 9 (2172 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2011
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|[pic]|
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|SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR|
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|INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS[1]|
|IDENTIFICACIÓN (1) |
|Institución: |DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA|
|Plantel: |Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario N° 123 |Profesor(es): |MCEC. Eladio Cerda Guerrero |
|Asignatura/ Módulo _1_ Submódulo:_2__|
|Propósito de la estrategia didáctica por Asignatura ó Competencia Profesional del Módulo: (1) |
|Elaborar documentos electrónicos profesionales mediante el empleo de las características avanzadas de aplicaciones de cómputo, en forma adecuada|
|Tema integrador: (1) |La Empresa |Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador: (1) |Todas las que conforman el plan de estudios de las |
| | | |carreras:Informática, Agronegocios y Agropecuario. |
| | |Asignaturas, módulos y/o submódulos con los que se relaciona: (1) |Todas las que se cursan en el II Semestre. |
|Contenidos fácticos: (2)|
|Hoja de cálculo, procesamiento de datos, formato condicionado, base de datos, formulas y funciones |
|Conceptos Fundamentales: |Conceptos Subsidiarios:|
|Documentos Electrónicos |Herramientas del sistema |
|Aplicaciones de Computo |Herramientas del programa de aplicación...
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