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Páginas: 7 (1666 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2011
[pic] Actividad 1

Para que tengas un amplio panorama de los Antecedentes Históricos y las Generaciones de las computadoras.

Del tema que acabas de leer elabora un resumen y entrégalo al asesor.

Se dice que la primera computadora que existió fue el Abaco pero esto aun esta en discusión por falta de software, pascal fue el inventor de una calculadora que funciona con engranesque en honor a el le dieron el nombre de pascalina, después se fueron inventando mas cosas a partir de engranes, y luego por tarjetas perforados para mejorar el trabajo del telar, después se descubrió la válvula del vacio (bulbo) con lo que se invento las primeras computadoras de la primera generación que eran grandes maquinas que realizaban complejas operaciones pero tenían un defecto, consumíangran cantidad de energía y por lo tanto disminuía la corriente en toda la ciudad; después surgieron los de segunda generación que funcionaba de igual manera que la anterior computadora pero de mayor capacidad en el cual se implemento el uso de los transistores en lugar de los bulbos lo que redujo el tamaño y el consumo de energía de la computadora; se caracteriza por el uso de circuitosintegrados en tablas de cilicio y mas tarde el uso de discos magnéticos, por medios de una central remota se podía tener acceso a la computadora; la cuarta generación se caracteriza por el uso de circuitos de alta integración y de micro procesadores, así como el uso de memorias electrónicas y ya no de ferrita y por el tamaño muy reducido de las computadoras y menor precio ocasiono el acceso a todo elpublico y no solo a personas especializadas con el surgimiento de las computadoras personales (PC´s); la quinta generación es en la que estamos en la actualidad y en el que existe una gran competencia entre las potencias para el desarrollo de la inteligencia artificial que intenta igualar el sistema de pensamiento y razonamiento humano.

[pic] Actividad 2

Solicita en un Banco, en unaEscuela y en una Presidencia Municipal que le permitan ver las computadoras que usan. Pide que te informen qué servicios se atienden con ese equipo y realiza el reporte escrito de tus visitas para entregar al asesor.

Se realizan cuentas bancarias con diversos programas y en otras escuelas se le introducen diversos programas para bloquear páginas.

[pic] Actividad 3

Relaciona lassiguientes columnas.

|1.- |Esta parte es tangible. | |( 2 ) Red |
| | | | |
|2.- |Se utilizan dos o más computadoras para crear | |(8) Computadora |
||una | | |
| | | | |
|3.- |Deben estar escritos en orden lógico para que | |( 7 ) Archivo |
| |seanejecutados por la computadora. | | |
| | | | |
|4.- |Permiten que las computadoras funcionen | |(4 ) Software |
| |adecuadamente.| | |
| | | | |
|5.- |Con esta disciplina la gente puede resolver | |( 3 ) Programa |
| |problemas utilizando una computadora. |...
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