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Páginas: 2 (397 palabras) Publicado: 10 de enero de 2015
México casi no tiene emprendimientos en el campo de las TIC
Pese a ser un área que tiene gran futuro en materia de emprendimiento, los beneficios que traen consigo las Tecnologías de la Información(TIC) todavía no han sido aprovechados en México. Las patentes TIC en el país representan sólo el 11.8% del total, por lo que especialistas revelan algunos consejos para que los mexicanos se animen aemprender en TIC.

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Fuente: Shutterstock
Sólo el 8% de las empresas mexicanas utiliza tecnología de menos de un año de antigüedad
Diversas compañías han demostrado queemprender de manera adecuada en el campo de las Tecnologías de la Información, más conocidas como TIC, es altamente lucrativo. Las TIC inciden en todos los ámbitos de la vida; reflejo de ello es que mediantesensores se puede determinar el estado de los árboles, o crear robots inteligentes que faciliten la vida, entre muchos otros.






Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) enla educación

© UNESCO
Mobile Learning Week
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, elejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. 
La UNESCO aplicauna estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar.El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación yCiencias.
La red mundial de oficinas, institutos y asociados de la UNESCO facilita a los Estados Miembros los recursos para elaborar políticas, estrategias y actividades  relativas al uso de las TIC en...
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