Tiempos Modernos

Tiempos modernos
Caída Imperio Romano de Oriente (XV) – Revolución Francesa (XVIII).
Descubrimiento de América, Reforma Luterana – Independencia de los EE.UU.
La agricultura siguió siendo la actividad económica más importante, aunque ahora las ciudades fueron tomando importancia igual que la población urbana. Surge una alta clase acaudalada.
Se conservan las clases privilegiadas, pero para elSXVIII se clamaba por una reestructuración de la sociedad. Nació el Estado moderno y monarquías poderosas centralizadas. Se rompe la unidad religiosa y se constituyeron las ciencias modernas.
Civilización del Renacimiento: 1350-1550. Fueron cambios lentos y graduales. Comienza en Italia (Florencia, Venecia, Milán, Nápoles y Estados Pontificios), durante la EM habían sido ricas y poderosas,mantenían una gran rivalidad, usaban su dinero para atraer artistas. El Renacimiento comenzó a expandirse (Rey Fco I, mecena. Jan Vay Eyck, incluyó paisajes de fondo).
Humanismo
Corriente cultural (XV-XVI). “Admiración y estudio de la cultura antigua, la única que podía hacer al hombre verdaderamente humano, ya que la cultura hace a los hombres moralmente mejores”. En la época moderna llega a unaarmonía con el Cristianismo (no ocurre en EM).
Los humanistas se agruparon en torno a los hombres que tenían a cargo la impresión de los textos. Hombres de letras y mecenas formaron grandes bibliotecas (Papa Nicolás V; Biblioteca del Vaticano; amor al progreso material de su ciudad).
1. Características:
a. Rechazo EM (modelo escolástico y arte gótico).
b. Antropocentrismo.c. Inspiración en la Antigüedad Clásica (Cicerón).
d. Uso de la investigación.
e. Lenguas populares escritas (latín y griego), las actuales eran impropias para tan delicados sentimientos (crítica textual).
2. Medios de difusión:
f. Imprenta: Permite copias, disminución de precios.
g. Academias: Instituciones de difusión.
h. Universidades: Aunque controladaspor la Iglesia, incorporan el Humanismo (Bolonia, Florencia, Salamanca y Lovaina).
i. Viajes de humanistas (llegan a Italia Miguel de Crisoloras y Basilio Besarión).
3. Avances científicos:
j. Teoría heliocéntrica: Copérnico.
k. Ciencias: Geografía, zoología, cartografía y botánica.
l. Anatomía: Andrés Vesalio; Circulación sanguínea: Miguel Servet.
4. Principaleshumanistas:
m. Erasmo de Rolterdam: Reforma moral. “Adagios”, “Coloquios” y “Elogio de la locura”: Males de la sociedad, deficiencias de la Iglesia Católica, propone una reforma paulatina, crea un reformismo protestante. Nuevo Testamento en griego y latín.
n. Nicolás Maquiavelo: Realista, se aparta de los principios morales. “El príncipe”: El fin justifica los medios (astucia,hipocresía, temor, crimen, violencia).
o. Antonio de Nebrija: Gramática en lengua castellana.
p. Juan Luis Vives: Humanismo cristiano, filósofo y pedagogo, reforma educacional (método experimental).
q. Cardenal Cisneros: Universidad de Alcalá de Henares. Orientó/publicó la Biblia políglota (griego, hebreo, arameo/caldeo? y latín).
r. Guillermo Bude: Renovó el estudio delDerecho Clásico.
s. Reuchlin: Renovó los estudios hebraicos.
5. La enseñanza: EM, gramática-Estudios liberales (Trivium: Gramatica, Retórica, Dialéctica; Cuadrivium: Aritmética, geometría, astronomía, músico), maestro en artes- facultad de medicina, derecho o teología. Exageraciones metodológicas. Los humanistas trataron de volver a métodos antiguos de mucha lectura, explicación de ideas ycreación poética (gramática, retórica, lógica). Estos cambios otorgaron una gran vitalidad en las letras italianas.
6. Precursores de las letras italianas
t. Dante Alighieri (1265-1321): Preocupado por problemas políticos del gobierno, lo cual lo lleva a la expulsión de Florencia, recorre todas las ciudades. La Divina Comedia, síntesis grandiosa Cultura Clásica – Cristianismo....