Tipologia de textos

Como ordenar y dividir en categorías la multiplicidad de textos?
Grimm y Engelkamp (1981) afirman: “No existe aún una tipología de textos universalmente reconocida”. Y así será siempre por lavariedad de textos, su ordenación depende del punto de vista desde el que lo consideramos. Preguntar qué efectos producen los textos en el lector proporcionaría una perspectiva más útil. Las diversasintencionalidades definen las diversas clases de textos.”
Existe también un grupo variado de lectores y escritores, como por ejemplo: técnicos, docentes, novelistas, comerciantes, jurídicos, periodistasetc., cada cual con sus propios gustos.
Realizando un análisis de varios autores acerca de las tipologías de los textos he tomado aspectos de varios de ellos para realizar una reclasificación, sindesconocer los puntos de vista de cada uno de ellos. Mi propuesta tiene en cuenta varios aspectos en la clasificación textual ya que las posibilidades de agrupamiento son muy amplias.Clasificación de los textos.

Función | Organización del proceso: Función que el libro va a tener dentro del diseñoPedagógico, si va a ser el eje entorno al cual se organice el proceso, marcando el libro loscontenidos y el orden. |
| Consulta: Utilización del libro como medio de consulta. |
Finalidad | Lectura: Corriente, comentada, expresiva. |
| Consulta: Ampliación, Referencias. |
Modalidad |Narrativo: Relatan hechos, acciones, acontecimientos. |
| Descriptivo: Evocan, representan y sitúan objetos |
| Argumentativo: Expresan opiniones para convencer. |
| Instructivos: Daninstrucciones, recomiendan operaciones, indican procedimientos |
| Exposición: |
| Explicativos: Hacen comprender un tema |
| Conversacionales: Representan por escrito conversaciones. |
Según supractica discursiva | Científicos: Producido en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación |
| Administrativos:...