Tipología textual

TIPOLOGÍA TEXTUAL

PROPIEDADES DEL TEXTO

El texto es una unidad comunicativa, y está formado por un conjunto de enunciados internamente estructurados y entre los que se establecen unas relaciones semánticas y gramaticales que nos permiten interpretarlo como una unidad de sentido. Para que una secuencia de enunciados pueda ser considerada un texto, debe reunir tres propiedades: adecuación,coherencia y cohesión.

ADECUACIÓN
Es una propiedad textual que se manifiesta en la adaptación de las características lingüísticas del texto a las condiciones del contexto comunicativo. Decimos que un texto es adecuado cuando el registro escogido por el emisor se ajusta a las condiciones de la situación comunicativa.

Los elementos de la situación comunicativa que conforman la adecuación deltexto son:
- el tema del que se trata, que puede ser más general o más específico, según el grado de competencia del receptor.
- El canal (oral, escrito, audiovisual) determina el grado de espontaneidad o planificación del texto.
- La relación entre los interlocutores determina el grado de formalidad.
- La intención comunicativa (un texto literario, un manual de instrucciones) determina la formafinal del texto.

COHERENCIA
La coherencia es una propiedad que permite que un texto sea comprendido por su destinatario como una unidad de sentido.

Características de un texto coherente:
- Tiene un núcleo temático.
- La información se presenta organizada.
- Contiene la información necesaria para ser comprendido por su destinatario dentro del contexto comunicativo en el que se produce.- Está internamente estructurado (las partes que lo integran se relaciones entre sí).

COHESIÓN
La cohesión es la propiedad que se manifiesta en el establecimiento de una serie de relaciones semánticas y gramaticales que ayudan a la coherencia del texto.

Los procedimientos de cohesión textual son los siguientes:
- Repetición de palabras clave. Sustitución por un sinónimo, hipónimo ohiperónimo. Sustitución de una palabra por una expresión metafórica o metonímica, o por una denominación valorativa. Sustitución de la palabra por una forma pro-léxica, esto es, de sentido muy general.
- Palabras que pertenecen al mismo campo semántico.
- Relaciones anafóricas o catafóricas entre distintas expresiones del texto. Se establecen mediante pronombres personales (ello, lo), demostrativos(esto, eso, aquello), posesivos (el suyo, el nuestro…), indefinidos (algo, todo…) o adverbios (allí, entonces, así). Estos pronombres o adverbios son elementos conceptualmente vacíos cuya función es remitir a otro elemento (una palabra, un sintagma o todo un párrafo) ya mencionado en el texto (anáfora) o que se mencionará después (catáfora).

TIPOS DE TEXTOS Y SECUENCIAS TEXTUALES

Conindependencia del género al que pertenezcan, los textos pueden agruparse en conjuntos que comparten una serie de rasgos estructurales y expresivos. Estas características estructurales y expresivas permiten diferenciar cinco formas de organización textual: narración, descripción, argumentación, exposición y diálogo.

Ahora bien, la mayor parte de los textos presentan una estructura heterogénea, resultadode la combinación de diferentes formas de organización textual. Así, es fácil que en una biografía en la que predomina la narración aparezcan pasajes descriptivos, expositivos o argumentativos. Esta complejidad nos lleva a introducir el término de secuencia, una unidad intermedia entre el texto y la oración. Suele haber siempre una secuencia dominante y otras secundarias (ej. un texto narrativopuede tener una secuencia descriptiva) o una secuencia envolvente y otra incrustada (ej. en un artículo de opinión puede dominar una secuencia narrativa o explicativa y, sin embargo, el texto tiene carácter argumentativo porque la secuencia que enmarca y da sentido al conjunto del texto es la argumentativa; las otras son secuencias incrustadas).

LA SECUENCIA NARRATIVA
Una secuencia narrativa...