Tipos De Conocimiento

Resumen del capítulo: “Tres tipos de conocimientos” de “Metodología y técnicas de investigación en las ciencias sociales” de Felipe Pardinas.



En el proceso de aprendizaje y de asimilación delconocimiento, son importantes varias funciones de la inteligencia humana, entre ellas:

Describir o definir, hacemos esto con objetos e individuos, la explicación cuantitativa que hacemos pormedio de medidas estadísticas descriptivas de una muestra la aplicamos a una población o a un universo, con un nivel de probabilidad y error.

Explicar: investigar las variables que llamamosindependientes cuya magnitud y frecuencia corresponden al hecho explicado o variable dependiente (también conocida como “causa”).

Predecir: con probabilidad aceptada lo que ocurrirá en el futuro a unapoblación es una de las grandes tareas de la ciencia. Las predicciones son probables en muchos casos importantes. La probabilidad nos auxilia para poner algún orden en el azar de la vida y de losacontecimientos.

Los datos que utilizamos para describir, explicar y predecir están colocados en un conjunto de crítica de la información, que va de conocimientos populares a conocimientos científicos; estosniveles de información clasifican por si mismos nuestro nivel metodológico.

Para describir, explicar y predecir utilizamos muestras de las poblaciones que estudiamos.

Esas muestras constituyennuestra información. El grado de crítica con que colectamos la información la coloca en un continuo que va de cero critica, acrítica o sin crítica, a la crítica rígida del conocimiento de la informacióncientífica.

En cuanto a la transmisión de información y del conocimiento; Las fuentes propiamente dichas de los conocimientos críticos serian en primer lugar las enciclopedias especializadas. Elfenómeno literario que en otros tiempos se llamaba polígrafo, el hombre que escribía en alto nivel crítico sobre temas o ciencias variadas, en nuestros días es un fenómeno raro por no decir...