Tipos de informe de investigacion
Páginas: 68 (16919 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2009
TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACION
El informe de investigación puede adoptar las siguientes modalidades: monografía, tesis, artículo científico para revista, artículo periodístico, conferencia, ponencia y, charla.
1.- LA MONOGRAFÍA
El Diccionario de la Real Academia Española, considera a la monografía como lo "descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algúnasunto en particular".
Por lo tanto, es el estudio sobre un tema, al que se pretende abarcar en sus aspectos principales. Es el primer intento de investigación sistemática, ordenada, rigurosa que puede ejercitar un estudiante.
Al realizar una monografía, se aprende a:
➢ Delimitar un problema,
➢ Descubrir y reunir información adecuada,
➢ Clasificar los materiales,
➢Establecer contactos con personalidades e instituciones,
➢ Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
➢ Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas:
➢ Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
➢ Lainvestigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida;
➢ Es útil a los demás;
➢ Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.
TIPOS DE MONOGRAFÍA
Los tipos y formas de monografías son variados como lo son lasciencias y sus métodos particulares; por ejemplo, una temática relacionada con lo jurídico diferirá en su tratamiento de otra cercana a la matemática.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
➢ Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel decomprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
➢ Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo ya se ha dicho y aportar algo novedoso.
➢ Monografía de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee estetipo de monografía en las carreras que implica una práctica, por ejemplo, en Medicina durante la época de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras semejantes, etc.
PASOS PARA REALIZAR UNA MONOGRAFÍA
Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía:
➢ Aparición de la idea oasignación del tema.
➢ Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la materia.
➢ Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas. Este momento es muy importante porque consiste en la escritura del enunciado y la delimitación del tema.
➢ Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este paso aumenta elcompromiso del autor con el objeto de estudio.
➢ Plan operativo: consiste en definir concretamente las tareas por realizar, planificar el trabajo, controlar el desarrollo, plantear las dificultades, etc.
➢ Realización de las tareas previstas y redacción del primer borrador.
➢ Evaluación intermedia: a partir de una relectura detallada, se pueden hacer los ajustes necesarios. También, sepuede consultar nuevamente a las personas idóneas (frecuentemente hay un tutor o director de tesis que orienta el trabajo). Si es necesario, modificar la planificación inicial.
➢ Plan de redacción definitivo: para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de páginas, gráficos, etc.
Las partes de la monografía, pueden agruparse en las tres categorías siguientes:
1.-...
El informe de investigación puede adoptar las siguientes modalidades: monografía, tesis, artículo científico para revista, artículo periodístico, conferencia, ponencia y, charla.
1.- LA MONOGRAFÍA
El Diccionario de la Real Academia Española, considera a la monografía como lo "descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algúnasunto en particular".
Por lo tanto, es el estudio sobre un tema, al que se pretende abarcar en sus aspectos principales. Es el primer intento de investigación sistemática, ordenada, rigurosa que puede ejercitar un estudiante.
Al realizar una monografía, se aprende a:
➢ Delimitar un problema,
➢ Descubrir y reunir información adecuada,
➢ Clasificar los materiales,
➢Establecer contactos con personalidades e instituciones,
➢ Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
➢ Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas:
➢ Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
➢ Lainvestigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida;
➢ Es útil a los demás;
➢ Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.
TIPOS DE MONOGRAFÍA
Los tipos y formas de monografías son variados como lo son lasciencias y sus métodos particulares; por ejemplo, una temática relacionada con lo jurídico diferirá en su tratamiento de otra cercana a la matemática.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
➢ Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel decomprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
➢ Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo ya se ha dicho y aportar algo novedoso.
➢ Monografía de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee estetipo de monografía en las carreras que implica una práctica, por ejemplo, en Medicina durante la época de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras semejantes, etc.
PASOS PARA REALIZAR UNA MONOGRAFÍA
Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía:
➢ Aparición de la idea oasignación del tema.
➢ Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la materia.
➢ Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas. Este momento es muy importante porque consiste en la escritura del enunciado y la delimitación del tema.
➢ Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este paso aumenta elcompromiso del autor con el objeto de estudio.
➢ Plan operativo: consiste en definir concretamente las tareas por realizar, planificar el trabajo, controlar el desarrollo, plantear las dificultades, etc.
➢ Realización de las tareas previstas y redacción del primer borrador.
➢ Evaluación intermedia: a partir de una relectura detallada, se pueden hacer los ajustes necesarios. También, sepuede consultar nuevamente a las personas idóneas (frecuentemente hay un tutor o director de tesis que orienta el trabajo). Si es necesario, modificar la planificación inicial.
➢ Plan de redacción definitivo: para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de páginas, gráficos, etc.
Las partes de la monografía, pueden agruparse en las tres categorías siguientes:
1.-...
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