Tipos De Supervision Educativa

Supervisión educativa:
Es el servicio de la administración educativa que tiene por objetivo promover el mejoramiento cualitativo del proceso de aprendizaje-enseñanza en función de los fines yobjetivos del sistema educativo.
“la supervisión escolar debe entenderse como orientación profesional y asistencia, dadas por personas competentes en materia de educación, cuando y donde sean necesarias,tendientes al perfeccionamiento de la situación total de la enseñanza y el aprendizaje.” (Anne Hick)
¿Qué son las técnicas de supervisión educativa?
Son herramientas que permiten obtener informaciónmediante relaciones interpersonales e intencionadas entre el supervisor y el supervisado.
Las técnicas se clasifican en directas e indirectas.

Clasificación de las técnicas de supervisióneducativa.
Directas:
Es bastante nueva para las organizaciones de base, es un tipo de supervisión de los trabajadores que implica un aprendizaje a partir de la observación en el trabajo. La supervisión “envivo” y la supervisión “sobre el terreno”.
* Permiten recoger información de modo sistemático y en contacto directo con los actores del que hacer educativo.
* Se emplean para las acciones deasesoramiento, orientación y perfeccionamiento docente.

Indirectas:
Es normalmente el principal enfoque disponible para la mayoría de supervisores
que no pueden observar directamente loscontactos que el miembro del personal está haciendo y las técnicas que emplea.
El supervisor se ha de imaginar la realidad, basándose en métodos de libre asociación o de discusión de temas, grabaciones yposiblemente algunos ejercicios sobre experiencias, como juego de roles o simulaciones para ayudar al supervisado.
El supervisor debe intentar prepararse bien, adoptando cuantos más enfoques le seaposible. Ello implicaría diseñar una agenda de trabajo con los individuos y los grupos a supervisar. Los supervisores también deben mantener los límites temporales y la privacidad (por ejemplo,...