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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS SILLABUS DE FISICA I

I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.10
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CODIGO DEL CURSO CICLO DE ESTUDIOS CREDITOS TOTAL DE HORAS SEMESTRALES NUMERO DE HORAS POR SEMANA FECHA DE INICIO FECHA DE CULMINACIONDURACION PRE-REQUISITO PROFESORES RESPONSABLES : FISICA I : CIEN 407 : Primer Ciclo : 4 : 104 : Teoría: 2 h; Práctica: 2 h y Laboratorio: 2h : 16 de Agosto : 11 de Diciembre : 17 semanas : Ninguno : MsC. Jesús Roberto Gavidia Iberico MsC. Manuel Carnero Arroyo MsC. Segundo Jauregui Rosas MsC. Fanny Samanamud Moreno

II. FUNDAMENTACION 2.1. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL: Este primercurso de Física I, que se brinda a los estudiantes de Ingeniería Electrónica, desarrolla en forma ordenada y sistemática los Principios Fundamentales de la Física desde un punto de vista unificado y moderno. Se caracteriza por la claridad en la presentación de los conceptos y teorías claves de la Física, y el desarrollo de los instrumentos intelectuales para la orientación del estudiante en unaépoca en que la ciencia se ha convertido en una fuerza cultural dominante. La Física debe estudiarse, por esto, como un cuerpo de conocimiento riguroso y como un proceso vital de investigación. Consideremos como axiomático que hay un único universo físico para todos y no uno para los Ingenieros y Físicos, otro para los que han de estudiar Medicina, Biología, etc, y así sucesivamente, y que es posibleatender las necesidades particulares y problemas pedagógicos de cada grupo de estudiantes, sin necesidad de sacrificar la unidad fundamental de la materia. Sin embargo, la fuerza principal de cualquier curso de ciencias reside en su propio contenido científico, y la experiencia más importante que podemos dar a un estudiante es el que pueda resolver una dificultad, aunque sea en un nivel elemental.2.2. SUMILLA. Introducción a la Física. Mediciones y Vectores. Movimiento General de un cuerpo. Movimiento en una dimensión. Movimiento en dos y tres dimensiones. Movimiento relativo. Fuerzas y las Leyes de movimiento de Newton. Fuerzas de fricción. Dinámica del Movimiento circular uniforme. Las fuerzas en la naturaleza. Trabajo, Energía y Potencia. Conservación de la energía. Sistemas departículas. Colisiones. Cinemática del movimiento de rotación. Dinámica del movimiento de rotación. Momento o Impetu o momento angular. Estos tópicos estarán encuadrados en cuatro unidades de aprendizaje, que son: Primera Unidad Segunda Unidad Tercera Unidad Cuarta Unidad : : : : Introducción a la Física. Mediciones y Vectores Cinemática de una Partícula Dinámica de una Partícula Dinámica de un CuerpoRígido

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III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES El curso de Física I, es un curso que desarrolla ordenada y sistemáticamente los principios fundamentales de la mecánica, desde un punto de vista unificado y actual con el fin de obtener los logros educativos esperados, familiarizándose en la utilización del Método Científico a través de las experiencias de laboratorio en el análisis e interpretación dedatos experimentales. COMPETENCIAS Comprende y define los diferentes tipos de movimientos de los cuerpos, analiza y aplica las leyes de la mecánica en la solución de situaciones prácticas, trabajando en equipo, respeto, puntualidad y responsabilidad. Al finalizar el curso el alumno podrá:

4.1 4.2 4.3 4.4

Conocer el avance científico a través de la historia. Expresar analíticamente un fenómenode Mecánica Interpretar físicamente ecuaciones de la mecánica Identificar los distintos conceptos de la Mecánica en la vida diaria

CAPACIDADES • • • • • • Utiliza las leyes del movimiento para resolver problemas de aplicación sobre desplazamiento, velocidad y aceleración de los cuerpos interpretando, analizando y evaluando los resultados. Utiliza las leyes de Newton para interpretar,...