todo

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA
SÍLABO
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.

Asignatura
Código
Escuela
Ciclo Académico
Créditos
Horas semanales

:
:
:
:
:
:

1.7. Semestre Académico
1.8. Naturaleza
1.9. Pre requisito
1.10. Docente

:
:
:
:

FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA20-1-01
Psicología Humana
PRIMERO
03 (Tres)
04 (Cuatro)
Teoría
: 02 horas
Práctica
: 02 horas
2009 – I C
Obligatorio
Ninguno

2. RESUMEN:
El curso de Filosofía y Psicología es una asignatura introductoria a los estudios profesionales de
psicología, que presenta de modo sistemático las relaciones históricas y actuales que existen entre
esta ciencia de la conducta y la filosofía,considerando los problemas psicológicos desde la
perspectiva filosófica. Para ello se discuten las raíces históricas de la psicología en la filosofía, así
como el significado filosófico de algunos grandes temas de la psicología como la naturaleza de la
actividad psíquica, la percepción, el carácter, la personalidad, el lenguaje psicológico y los diversos
métodos de la psicología.
3. OBJETIVOGENERAL
Establecer las relaciones permanentes entre la psicología y la filosofía a partir del estudio
epistemológico de temas centrales como la naturaleza de la actividad psíquica, la percepción, la
personalidad, el carácter, el lenguaje y los métodos de la psicología. Asimismo, se sensibiliza a los
estudiantes con respecto a la perspectiva amplia de los problemas psicológicos y en otrosacontecimientos sociales.
4. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.

Analiza y maneja conceptos filosóficos en el estudio de los fundamentos de la
Psicología y de la actividad psíquica.
Explica los aportes de las escuelas y corrientes filosóficas a la psicología.
Identifica el aporte de los aspectos filosóficos a los conceptos básicos de la psicología.
Asume un comportamientoético en su vida diaria y en su formación universitaria.
Diferencia los usos del lenguaje: el lenguaje científico, el lenguaje de la psicología, el
lenguaje interdisciplinario y la matematización de la psicología.

5. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

1 de 7

COMPETENCIA I: Analiza y maneja conceptos filosóficos en el estudio de los fundamentos
de la Psicología y de la actividad psíquica.
PRIMERAUNIDAD: INTRODUCCIÓN A LOS FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA. LA
NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD PSÍQUICA.

CONCEPTUAL

CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDÁCTICOS

SEMANA

. Introducción a
fundamentos
de
psicología.

los . Investiga la historia de la . Argumenta, respetando
la psicología.
las opiniones de los demás. . Uso de modelos gráficos:
mapaconceptual.
. Analiza el estudio del . Valora la importancia del
Breve historia: El estudio alma, la conducta y de la aporte de la filosofía en el . Lecturas selectas.
del alma, el estudio de la actividad psíquica.
desarrollo de la psicología.
conducta, el estudio de la
. Debates en el aula
actividad psíquica.
.
Investiga
sobre
la . Asume una actitud crítica
naturaleza de la actividad en elestudio de la
psíquica.
actividad psíquica
.
Naturaleza
de
la . Investiga y analiza con . Reconoce el impacto del . Investigación en equipo.
actividad Psíquica.
sentido crítico la naturaleza reflejo anticipatorio de la
de la actividad psíquica.
realidad en la naturaleza
El continuo y el discreto
de la actividad psíquica.
de la actividad psíquica.
. Ubica a la actividad
psíquicadentro del reflejo
anticipatorio de la realidad.
. El proceso consciente y . Construye su propio . Identifica y valora los . Caso de aplicación y
no consciente en el esquema con los elementos aportes de la filosofía y la discusión en clase.
contexto social.
de la filosofía y la psicología en el estudio del . Elaboración de cuadros
. Procesos cognoscitivos: psicología.
comportamiento humano....