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Mapa mental(Inteligencias):
Inteligencia lingüística: puedo aprender otro tipo de vocabulario, además del español puedo realizar un mini discurso, sobre algún tema y escribir poemas.Inteligencia musical: soy buena cantando y analizando la letra de la canción y pertenezco a un grupo juvenil
Inteligencia visual puedo realizar una representación de algún tema con dibujos, un cuadro eincluso un mapa mental. Además de poder crear distintos diseños con color, forma y tamaño.
Inteligencia del movimiento ( cinestesia): puedo trabajar con¨ legos ¨, aprender habilidades físicas comosaltar la cuerda, balancearme, etc.
Inteligencia interpersonal: puedo entender las emociones y valores de las personas, puedo organizar listados escolares y representar mi salón de clases.Inteligencia intrapersonal: Me gusta trabajar en grupo con mis compañeros y ayudarlos en sus tareas, dándoles una explicación de cómo se hacen los trabajos.
Creatividad. La creatividad la desarrollo en mistrabajos escolares, al formar maquetas, colorear dibujos y en mi forma de vestir al combinar los colores de mi ropa.
Autoestima: es una cualidad la cual la traigo en mí, porque al momento deiniciar un nuevo día, con ganas, elevo mi autoestima para sacar todo adelante.
Logros: Mis logros, buenas calificaciones desde kínder, el poder vencer el miedo y pertenecer a concursos.
Inteligenciaemocional: Yo entiendo lo que les pasa alas personas aunque ellas lo duden, y sin embargo sabiendo lo que les sucede puedo incluso controlar mis emociones sin que las de las demás personas me afecten…puedo decir que las personas me pueden contar sus problemas y yo solo escucho, comprendo, ayudo y no digo nada de lo que me cuentan.
Inteligencia ecológica: me gusta estar en contacto con lanaturaleza, y para ayudarlo me gusta cuidar a las plantas, el medio ambiente y a los animales.
Memoria: Soy capaz de memorizar las cosas con facilidad y recordar las ocasiones de dicha en mi....