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RUBRICA PARA LA PRIMERA EVALUACIÓN FORMATIVA (Planteamiento del problema).

NOTA: La presente rúbrica tiene como objetivo establecer los criterios para calificar la primera evaluación formativa, sedeberá seleccionar alguna de las calificaciones (CA, CD, CO o NA).

|Criterio a evaluar |Competente |Competente |Competente |NoAcreditado (NA) |
| |(CO) |Destacado (CD) |Autónomo (CA) | |
|Descripción del proyecto. |Esclaro el planteamiento |Es claro el planteamiento |Es claro el planteamiento |No se entiende cuál es la |
| |mostrando la situación |mostrando la situación|mostrando la situación |situación problemática. |
| |problemática. |problemática y el contexto|problemática y el contexto en el ||
| | |en el que se presenta. |que se presenta, además de mostrar| |
| || |comparaciones con otros contextos.| |
|Justificación |Se mencionan los beneficios y|Se mencionan los|Se mencionan los beneficios y |No se perciben de manera |
| |mejoras que se tendrán con la|beneficios y mejoras que |mejoras que se tendrán con la |clara losbeneficios y |
| |implementación del plan |se tendrán con la |implementación del plan maestro de|mejoras a alcanzar con la |
| |maestro demantenimiento. |implementación del plan |mantenimiento incluyendo un |implementación del plan |
| | |maestro de mantenimiento...
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