toma de notas

Páginas: 3 (517 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2013
Toma de notas
La toma de notas es una de las destrezas más importantes que debe tener un intérprete de consecutiva o de enlace.
La toma de notas consiste en anotar las ideas y conectores clavedel discurso, de forma que estas notas sirvan de apoyo a la memoria a la hora de reproducir el discurso de nuevo. Es importante destacar que el intérprete debería anotar ideas o conceptos, y nopalabras, y que las notas deberían servir de detonantes de la memoria, pero nunca sustituir a la misma. Por eso, el intérprete no debería dedicar un esfuerzo desmesurado a tratar de anotar el discursocompleto, sino aquellos puntos clave que le ayuden a reformularlo o aquellas ideas que necesite anotar para recordar.
Si bien lo más común es que cada intérprete desarrolle su propio sistema de toma denotas en función de su experiencia y necesidades, existen ciertos principios comunes que, en general, resultan de utilidad a la hora de tomar notas de una forma eficiente, así como ciertos símbolosque suelen ser de uso recurrente

¿Cómo aprendo a tomar notas?
Unos buenos apuntes dependerán de tu habilidad para abstraer, y de tu capacidad para seleccionar contenidos útiles y valiosos, perotambién de la limpieza, orden y claridad con la que los escribas. La toma de notas tiene tres acciones esenciales que debes considerar en todo momento:

Atender - Pensar - Escribir.
1. Centra tuatención en la clase o conferencia que estás recibiendo. Tomar apuntes o notas ayuda a que tu atención se concentre en el conocimiento que se pretende que adquieras lo cual te ayuda a comprender loque escuchas y lo que observas. Procura mantenerte atento a lo que dice el maestro, principalmente cuando enfatiza alguna idea mediante algunas señales las cuales te pueden dar la pauta paraidentificar lo importante de la clase, éstas pueden ser: el cambio en el tono y volumen de voz durante la explicación, numeraciones como “las principales cuatro causas de..”, frases como “tal suceso fue...
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