Trabajo De Fin De Grado

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. Magisterio Luis Vives Universidad Pontificia de Salamanca

TRABAJO DE FIN DE GRADO MODALIDAD 2: TRABAJO EDUCATIVO SOLIDARIO (TES)
1. DEFINICIÓN: Atendiendo al artículo 12.7 del Real Decreto 1393/2007, en el que se establece que el Trabajo de Fin de Grado deberá realizarse en la fase final del plan de estudios y estar orientado a la evaluación de lascompetencias asociadas al Título, el Trabajo Educativo Solidario (TES) es una ocasión importante para llevar a la práctica objetivos de la educación en valores, del voluntariado solidario y el trabajo cooperativo en los estudios universitarios. Su organización y puesta en marcha supone un despliegue de competencias, que involucran aspectos como la responsabilidad y la capacidad para trabajar enequipo en proyectos educativos de ONGs y otros organismos afines. Responde a la segunda modalidad planteada para realizar el Trabajo de Fin de Grado (TFG) en los Grados de Educación Infantil, Educación Primaria, y el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CAFID). Tiene una carga de 8 créditos ECTS en los dos primeros y de 6 en el último. Está programado para el 2º semestre del 4º curso.Escoger esta opción significa decantarse por la realización de una experiencia de voluntariado solidario definido en este documento. 2. OBJETIVOS GENERALES: Promover la solidaridad como un valor a desarrollar y aplicar en el ámbito universitario. Generar un espacio de reflexión y participación en el que los alumnos puedan tomar conciencia de las problemáticas educativas y sociales. Favorecer lareflexión, concreción teórica y las propuestas de mejora a partir de la experiencia práctica en la aplicación de proyectos formales y solventes con sectores educativos y sociales desfavorecidos. Profundizar en el conocimiento y estudio de la problemática actual de nuestro mundo, apostando claramente por una educación para el desarrollo con una reflexión crítica que lleve a un compromiso real.Apoyar iniciativas locales que permitan un entorno favorable al ejercicio de los derechos de los niños/as y adolescentes: inmigrantes, con discapacidad, con enfermedades con otras problemáticas sociales. Realizar actividades en el marco del tiempo libre hacia los menores desfavorecidos, en situación crítica o de riesgo, con el reconocimiento académico universitario. 3. PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN: 3.1Fase previa: - El alumno /a universitario que opte por la modalidad del TES como realización del TFG, tendrá que solicitarlo al órgano universitario competente que coordina el TFG. - Adjuntará a la instancia el Proyecto educativo / solidario de la ONG u Organismo al que se quiere vincular y participar activamente, y al que previamente ha sido aceptado 1

en la ONG. En dicho Proyecto seexplicitarán finalidades, destinatarios, ámbitos, tiempos, actuaciones, lugares, etc. - Corresponde a la comisión universitaria validar el Proyecto presentado al que el alumno /a quiere vincularse por un tiempo no inferior a un mes y realizar la tutorización y el seguimiento adecuado. - Es conveniente establecer un Convenio de Colaboración por ambas partes, para garantizar el desempeño de los objetivos delProyecto y del TES. - Es necesario que la experiencia del TES se realice previo al 2º semestre del 4º curso, para que el alumno /a disponga del tiempo necesario para redactar la fase de elaboración y presentación. - Requisitos: El alumnado que quiere realizar el TES ha de reunir los siguientes requisitos: - Conocer y aceptar el espíritu y los fines de la ONG u Organismo Público o Privado. -Disponer del tiempo necesario para la realización del proyecto concreto que vaya a realizar. - Reunir, en líneas generales, las características del perfil del voluntario (que se puede ver en el punto 6). - Recibir la formación establecida por la ONG u Organismo como medio de crecimiento personal y conocimiento de la realidad. - Tener capacidad de trabajar en equipo. - Comprometer su colaboración en...