Trabajo de Investigación

Universidad Nacional Federico Villarreal
Facultad de Psicología











Elaboración de un test para medir las habilidades sociales en los alumnos de la Universidad Nacional Federico Villarreal del anexo 8

Lima-Perú
2013



Introduccion
Caballo (1986) define que la habilidad social es el conjunto de conductas emitidas por un individuo en un contexto interpersonal queexpresa los sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de ese individuo de un modo adecuado a la situación, respetando esas conductas en los demás, y que generalmente resuelve los problemas inmediatos de la situación mientras minimiza la probabilidad de futuros problemas.
Muñoz, Crespi y Angrehs (2011) puntualizaron que el ser humano necesita vivir en sociedad y relacionarse con ella; yaque requiere de familia, de amigos, de parejas como de conocidos o si simplemente necesita comunicarse con alguien; pues se diferencia de los animales por tener inteligencia, razón, sentimientos y vive conforme a unas normas establecidas por el mismo.
Debido a las diferentes habilidades sociales que presentan algunas personas respecto a otras, se planteó la siguiente interrogante:
¿Cuáles sonlos ítems que mejor miden los niveles de habilidades sociales en los alumnos de la Universidad Nacional Federico Villarreal del anexo 8?
Determinar los ítems que mejor miden los niveles de habilidades sociales en los alumnos de la Universidad Nacional Federico Villarreal del anexo 8.









Método

Participantes
Participaron 80 estudiantes de la UNFV del anexo 8, se contó con laparticipación de 45 varones y 35 mujeres, de los cuales sus edades oscilan entre los 18 a 28 años.

Herramientas
Se aplicó un test de habilidad social conformada por 41 ítems, los cuales presentan una escala graduada de 1 a 3 de la siguiente manera:
1: Nunca
2: A veces
3: Siempre

Así mismo presentamos algunos de los ítems elaborados:
- Inicio conversaciones con otras personas y lasmantengo por un momento
- Ayudo a resolver los problemas de mi grupo de trabajo
- Entablo amistades rápidamente
- Te interesa conocer a nuevas personas en los lugares que asistes

También se preguntó por la edad y sexo, el tiempo de aplicación del test fue de 10 a 15 minutos aproximadamente

Procedimiento
Se realizó la aplicación del test el 26 de Junio del presente año en la UNFV del anexo 8.Los integrantes del equipo fueron divididos organizados en 2 grupos, los cuales abordaron a los estudiantes presentándose como alumnos de la facultad de psicología, con el objetivo de realizar el test.
Sin embargo, los estudiantes del equipo tuvieron inconvenientes ya que los estudiantes se mostraban fastidiados al ver la cantidad de ítems que tenían que responder.


Resultados
Tabla1.Correlación de ítems de habilidades sociales
 
Item 1
Item 2
Item 3
Item 4
Item 5
Item 6
Item 1
1





Item 2
-0,08148906
1




Item 3
0,40970867
-0,07823468
1



Item 4
0,08357242
-0,15274389
0,17808219
1


Item 5
0,24867442
-0,01779174
0,17926985
0,31520907
1

Item 6
0,02873524
0,33713757
-0,08810253
0,12547936
0,0931142
1
Item 7
0,288431280,08850148
0,21627463
0,21627463
0,07634608
0,0891595
Item 8
0,11602433
-0,12143362
0,15899362
0,31132284
0,17649678
0,06797308
Item 9
0,48090782
-0,24976588
0,39159548
0,27141273
0,30045861
-0,17261328
Item 10
0,29731937
-0,35857375
0,30486356
0,38253581
0,11549738
-0,13510499
Item 11
-0,17610167
-0,03576201
-0,11783583
-0,04952521
-0,06598785
0,06290532
Item 120,21038694
-0,31523766
0,25657535
0,25657535
0,22199737
-0,10674796
Item 13
0,33022311
0,03081151
0,05997963
0,17422654
0,24924487
-0,02900762
Item 14
0,01650887
-0,29837729
0,0334602
0,31523026
0,13685907
-0,20101232
Item 15
-0,12577549
0,07886317
-0,09431033
-0,09431033
-0,18635889
-0,13507639
Item 16
0,11881716
-0,21716011
0,11407203
0,18536705
0,00309532
-0,19128692...