Trabajo de investigacion sobre autismo

National University College
Departamento de Ciencias de la Salud
Programa en Ciencias de Enfermería






TRABAJO DE INVESTIGACION SOBRE EL TRASTORNO ESPECTRO AUTISTA




Trabajo Presentado a:
Prof. Waleska Ortiz
Enfe 3050 Investigacion en Enfermeria
Martes y Jueves 7:30 am – 9:15 a.m






Por:
Norgiheiliz C. Oppenheimer Irizarry
8 de marzo de 2013.
Indice
ContenidoPaginas
I. Introducción 3
II. Resumen de los Artículos 5
III. Problema de investigación 7
IV. Comparación de los Artículos 8
a. Hipótesis 8
b. Objetivos 9
c. Variables 9
d. Tipo de Estudio 10
e. Diseño y Protocolo de estudio 10
f. Población del Estudio 11
g. Muestra 12
h. Método de Muestreo12
i. Aspectos Éticos 12
j. Criterios de Inclusión y Exclusión 13
k. Análisis de datos 13
V. Relevancia en la Práctica de Enfermería 13
VI. Reacción Personal 14
VII. Conclusión 15
VIII. Referencias 16

I. Introducción
Como requisito de la clase de investigación en enfermería, ofrecido por la Profesora Waleska Ortiz se requiereque todo estudiante realice un trabajo de investigación como nota final. En este presento mi análisis crítico sobre el trastorno espectro autista o mejor conocido como autismo. Tome la decisión de escoger este tema ya que en lo personal tengo un primo pequeño con dicho trastorno al igual que un hijo de una de mis mejores amigas. Estos niños suelen ser sumamente cariñosos y necesitan mucho apoyode las personas que los rodean, tanto familiares como particulares.
El niño con autismo tiene muchísimas fortalezas y necesidades al igual que cualquier niño sin impedimentos. Sin embargo, estos niños necesitan ayuda para comprender las situaciones sociales, aprender a reaccionar apropiadamente a dichas situaciones y manejar su comportamiento. Cada niño con autismo es diferente y presentaimpedimentos de menor a mayor grado dependiendo del nivel funcional, la edad y el tratamiento que recibe. El trastorno espectro autista es una gama de trastornos complejos del neuro desarrollo, se caracteriza por impedimentos sociales, dificultades en la comunicación y patrones de conductas estereotípicas, restringidas y repetitivas. El autismo es un trastorno severo del desarrollo que puede presentarsedesde el nacimiento hasta los primeros 3 años de vida. Hoy día con todos los adelantos tecnológicos y farmacológicos existentes este trastorno no tiene cura y es para toda la vida. Las causas son muchísimas para poder determinar la condición, pero todavía no se ha encontrado algún factor en específico.
El autismo puede estar presente en cualquier ser humano, no importa la raza, nivel social ysexo. A continuación, le presento mi trabajo final de investigación en enfermería, el cual lo he realizado con muchísimo empeño y dedicación. Espero le sea de su agrado














II. Resumen de los Artículos
En el articulo I titulado “Autismo Infantil: El estado de la cuestión”, podemos visualizar varias investigaciones desde el punto de vista psicológico, donde describen dediferentes formas el trastorno espectro autista. Los investigadores se basan en diferentes definiciones sobre lo que es el autismo, cuáles son sus causas y como se diagnostica el trastorno. También se realizo una exploración profunda sobre las diversas técnicas e instrumentos utilizados para el tratamiento de dicho trastorno. Según las investigaciones realizadas en la actualidad el síndrome autistase puede identificar de varias maneras y en ocasiones suele confundirse con otros trastornos relacionados, debido a la similitud de las características psicológicas y visuales. El autismo es una condición rara, pero en los últimos años el porcentaje de niños con autismo ha incrementado grandemente. En el 1957 Kanner, el cual es considerado el pionero de la literatura realizo un estudio con...