Trabajo de pedagogia
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
PRUEBA DE ENSAYO
1.- Subraye los diptongos y encierre en una circunferencia los hiatos de la lectura siguiente:
Don Fernando era el padre. Como padre, amaba, ayudaba, se preocupaba porque a nadie faltara lo necesario para el sustento; era padrino de bautizos y de bodas, acompañaba a los muertos hasta el cementerio… Era,pues, muy natural que reprimiera abusos y coartara malos instintos. Se lo agradecían todos, en la quietud patriarcal del fundo. (Manuel José Aguirre, Inquietud).
2.- En sendas columnas escriba cinco palabras agudas con tilde, cinco agudas sin tilde, cinco graves con tilde, cinco graves sin tilde, cinco esdrújulas, cinco sobreesdrújulas y cinco oraciones en las que se emplee la tildediacrítica.
|AGUDAS CON TILDE |AGUDAS SIN TILDE |
|Campeón |Pared |
|Compás |Casar|
|Corazón |Traer |
|Traerá |Reloj |
|Llegará |Capital|
|GRAVES CON TILDE |GRAVES SIN TILDE |
|Césped |Casa |
|Árbol |Mano|
|Lápiz |Mesa |
|Ángel |Flores |
|Édgar |Comen|
|ESDRÚJULAS |SOBREESDRÚJULAS |
|Máquina |Comuníquesemelo |
|Íntimo|Subráyeselos |
|Cámara |Levánteselos |
|Sábado |Cósamela |
|Sótano|Téngamelo |
Oraciones con tilde diacrítica
• Tú lo quisiste. Ahora vas a ver.
• Sí. Llegaré a tiempo a la cita.
• Este regalo es para mí.
• Te invito en la tarde a tomar té.
• Yo sé lo que la gente necesita.
3.- Emplea una oración utilizando cada una de las palabras siguientes, yempleándolas correctamente, bien sea con mayúscula o con minúscula, según corresponda: mar, océano, barrio, calle, avenida, otoño, verano, noviembre, mayo, papa, alcalde, cantón, provincia, patria, república.
|Palabra |Oración |
|mar |El mar Muerto se ubica en el Asia....
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