Trabajo De Psicologia Social -Tocando El Viento

ESCUELA SUPERIOR DE PSICOLOGIA SOCIAL A – 1327

TRABAJO: Analizar la película “TOCANDO EL VIENTO”

Carrera
FORMACIÓN DE OPERADORES EN PSICOLOGIA SOCIAL
PRIMER AÑO PRIMER CUATRIMESTRE

Modalidad A distancia

GRUPO:
Integrantes:
1. Clara Haideé Delgado
2. Flavia Suarez
3. Monica Beatriz Pérez
4. Olga Maribel Martínez

PARCIAL INTEGRADOR

MATERIAS: TEORIA DE LOS GRUPOSPSICOLOGIA SOCIAL

Coordinador:

Stella Maris Distasi

AÑO LECTIVO 2012

INDICE

CONTENIDO | Pág. |
1. Una síntesis de la trama argumental de la película. | 4 |
2. Breve Descripción de los personajes principales | 8 |
3. Marco histórico social en el que desarrolla la historia. | 10 |
4. Articulación con los conceptos de Psicología Social | 13 |
5. Articulacióncon los conceptos de Teoría de los Grupos | 15 |
6. Opinión personal sobre la tarea realizada, de cada integrante del grupo.Maribel Flavia Mónica Clara | 19202122 |
7. Bibliografía | 23 |

FICHA TÉCNICA |
Dirección: Mark Herman
Guión: Mark Herman
Producción: Channel Four Films, Miramax Films, Prominent Features Inc.
Duración: 103 minutos
Nacionalidad: UK/USA
Año de Producción:1996

Reparto: Ewan Mc Gregor (Andy), Peter Postlewaile (Danny), Tara Fitzgerald (Gloria), Stephen Tompkinson (Phil), Jim Carter (Harry), Phillip Jackson (Jim), Peter Martin,(Ernie), Sue Johnston (Vera), Mary Healy (Ida), Melanie Hill (Sandra), Lill Roughley (Rita), Peter Gunn (Simmo), Stephen Moore (Mc K enzie), Kenneth Colley (Greasley), Olga Grahame (Mrs. Foggan), ToniGalacki (Gary), Sky Ingram (Kylie), Luke McGann (Shane), Christopher Tetlow (Craig).
Sinopsis: Una ola de cierres de pozos mineros recorre el norte de Inglaterra. En uno de los pueblos afectados, Grimley, la banda de música de los mineros es un bastión de la identidad local. Para Danny, el director, la música representa el espíritu de la comunidad. Sin embargo, a medida que el problema deldesempleo aumenta, a Danny le cuesta mantener ese entusiasmo entre sus músicos. Todo cambia cuando una mujer llamada Gloria se incorpora a la banda. El entusiasmo vuelve a brotar.

1.- Una síntesis de la trama argumental de la película. |
Para nuestro grupo, “Tocando el viento”, nos resulta una película muy rica para pensar y analizar como así también para relacionarla con lo que estamos estudiandoeste primer ciclo Psicología Social y Teoría de los Grupos, dentro del contexto de lo que fueron las consecuencias de las políticas económicas llevadas a cabo en Inglaterra en los años 90, cuáles son las interpretaciones que se pueden hacer desde la teoría del estructural-funcionalismo, como así también en un segundo momento, desde el interaccionismo simbólico. Conflictos como la reestructuracióndel Estado-Nación a nivel mundial, que ahora producto de la globalización también estamos viviendo, las modificaciones introducidas por el sistema capitalista, las políticas neoliberales implementadas en éste caso por Margareth Thatcher son los que contextualizan nuestro análisis, así como esto se podría haber replicado en otros países y donde Argentina no está ajeno.
En esta película, “Tocandoel viento”, una película de Marx Herman, producida en los años 90’. Se sitúa en Inglaterra, en la pequeña comunidad de Grimley, donde una ola de cierres de pozos mineros pone en peligro la subsistencia de dicha comunidad que gira en torno a la actividad de su mina.
Por otra parte, un grupo de mineros integra la banda de música del lugar y se reúnen con la ilusión de participar en una competenciaNacional.
“Tocando el viento” nos traslada al norte de Inglaterra, a la ciudad de Grimley, que ha sido una de las afectadas por las decisiones del gobierno que está implementando un programa dirigido al cierre de minas. Esta actuación lleva a la destrucción sistemática de toda una industria y una identidad, bajo el amparo de numerosos recursos, como por ejemplo una oferta de indemnización...