trabajo decente en las escuelas

PENSAR EL TRABAJO DECENTE
EN LAS ESCUELAS

Construir Futuro
con Trabajo Decente
Luis Felipe Noé, Introducción a la esperanza, 1963.

PENSAR EL TRABAJO DECENTE
EN LAS ESCUELAS
Herramientas para la reflexión y el debate en las aulas

Construir Futuro
con Trabajo Decente

Pensar el trabajo decente en las escuelas : herramientas para la reflexión y el debate en las
aulas / coordinadopor Estela Barba, Claudia Berra e Isabel Puente. - 1a ed. - Buenos Aires :
Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social ; Ministerio de Educación ; Organización
Internacional del Trabajo, 2011.
64 p. + DVD : il. ; 20x21 cm.
ISBN 978-987-25026-4-5
1. Guía Docente. 2. Educación y Trabajo. I. Barba, Estela, coord. II. Berra, Claudia, coord.
III. Puente, Isabel, coord.
CDD 371.1
Fecha decatalogación: 23/06/2011

Acerca de esta publicación
El proyecto Construir Futuro con Trabajo Decente ofrece nuevas estrategias para la
promoción de los valores relativos a la dignidad del trabajo en el ámbito educativo.
Esta publicación consta de:
- un cuadernillo conceptual con una guía de trabajo que estimula la reflexión sobre la temática
en las aulas;
- un DVD en el que se incluyenmateriales audiovisuales producidos en el marco del Concurso
Nacional de Cortometrajes “Construir Futuro con Trabajo Decente” y dos cortos documentales
de la serie “La Buena Educación” desarrollados por la Dirección Nacional de Políticas
Socioeducativas del Ministerio de Educación;
- una lámina desplegable sobre la historia del trabajo en la Argentina: “Hitos de la Historia
del Trabajo”.** La Coordinación Ejecutiva del Bicentenario de la Revolución de Mayo (1810-2010) reconoce el aporte de Julio Godio
al análisis histórico para la confección de este material.

AUTORIDADES
MINISTERIO DE TRABAJO, EMPLEO Y SEGURIDAD SOCIAL
Ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad Social
Carlos Alfonso Tomada
Secretario de Empleo
Enrique Deibe
Subsecretario de Políticas de Empleo yFormación Profesional
Matías Barroetaveña
Directora Nacional de Orientación y Formación Profesional
Susana Barasatian

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Ministro de Educación
Alberto Estanislao Sileoni
Secretaria de Educación
María Inés Abrile de Vollmer
Subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa
Mara Brawer
Jefe de Gabinete
Jaime Perczyk
Director Nacional de Políticas Socioeducativas
PabloUrquiza
Directora Nacional de Gestión Educativa
Marisa Díaz de Tapia
Instituto Nacional de Educación Tecnológica
Directora Ejecutiva
María Rosa Almandoz
Instituto Nacional de Formación Docente
Directora Ejecutiva
Graciela Lombardi

ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO
Director de la Oficina de País de la OIT para la Argentina
Marcelo Castro Fox

CONSTRUIR FUTURO CON TRABAJO DECENTEComité Técnico
MINISTERIO DE TRABAJO, EMPLEO Y SEGURIDAD SOCIAL
Dirección Nacional de Orientación y Formación Profesional
Área Formación con Equidad para el Trabajo Decente
Estela Barba

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Dirección Nacional de Gestión Educativa
Cecilia Cresta
Carlos Ruiz
Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas
Isabel Puente
INET
Gustavo Peltzer - Alicia Manzotti
INFDMariana Sanguinetti - Carolina Diana

OFICINA INTERNACIONAL DEL TRABAJO
Alejandra Pángaro
Gustavo Ponce

Elaboración del material
MINISTERIO DE TRABAJO, EMPLEO Y SEGURIDAD SOCIAL
Secretaría de Empleo
Claudia Berra
Formación con Equidad para el Trabajo Decente
María Soledad Fernández
Ana Lis Rodríguez Nardelli
María Agostina Vigna
Coordinación de Relaciones Institucionales
Renata I.Pesci
María Antonela Rocca Qués

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas
Isabel Puente
Equipo de Comunicación

ÍNDICE

Prólogo

7

1. El trabajo decente

9



• Cómo abordar desde la escuela el tema del trabajo decente

10



• Por qué en el nuevo milenio es necesario promover una sociedad con trabajo decente

14



• ¿Por qué...