Trabajo Educativo

INTELIGENCIA EMOCIONAL
¿Cómo enseñar la Inteligencia Emocional en el ámbito educativo?

PRESENTAN:
MONICA PEÑALOSA BOJORQUEZ
FRANCISCO JAVIER SÁNCHEZ GARCIDUEÑAS

PROFESORA:
BEATRIZ GALLARDOBRIONES

¿Cómo enseñar la Inteligencia
Emocional en el ámbito educativo?

“Cuanto más abiertos estemos hacia nuestros sentimientos,
mejor podremos leer los de los demás”.
Daniel Goleman

¿CÓMO ESTÁORGANIZADO EL CEREBRO?
Control de la
mano derecha

Control de la
mano izquierda

PENSAMIENTO LINEAL

emociones

escritura
lógica

MENTE
RACIONAL

MENTE
EMOCIONAL

matemáticas

música
creatividad
geniociencias

fantasía
Hemisferio
izquierdo

Hemisferio
derecho

PENSAMIENTO HOLÍSTICO

arte

lenguaje

¿ PARA QUÉ SIRVE?
La Inteligencia Emocional es el timón que nos permite
navegar de maneraadecuada y con efectividad nuestros
sentimientos y emociones hacia una meta común.
Ayuda a identificar y orientar emociones y sentimientos.
Eleva la autoestima.
Mejora el rendimiento escolar.
Brindaautonomía y seguridad.
Potencia y estimula las relaciones interpersonales.
Mejora la salud mental y física.

COMPETENCIAS QUE SE QUIEREN CONSEGUIR…
INTRAPERSONALES:
Autoconocimiento
Autocontrolemocional
Automotivación

INTERPERSONALES:
Empatía
Habilidades Sociales

¿ CÓMO SE CONSIGUE?
Ya desde los primeros años de
Educación Infantil se trabajan los
sentimientos y las emociones de
los alumnos através de:
La Lúdica.
Cuentos tradicionales.
Videos alojados en la red.
Así como a través de
obras artísticas en las que
se reflejan diferentes
vivencias, situaciones,
emociones y sentimientos.

Y,una reflexión final…

“Los hombres olvidan siempre que la felicidad
humana es una disposición de la mente y no
una condición de las circunstancias”
J. LocKe

REFERENCIA:
Institución Educativa SEK(s. f.). “Educando la inteligencia
social y emocional”. Consultado el 28 de febrero de 2014.
Versión extraída de: [https://www.google.com.mx/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=21&cad=rja&uact=...